课改反思

   爱生如子   敬业奉献

    刘凤娟，女，青岛大学毕业，2003年参加工作。2007年9月调入义桥镇九华小学。任教十年来，刘老师一直爱生如子，敬业奉献，把自己的身心全部献给了教育事业，受到了师生和家长的高度评价。

一、关爱学生胜过自己孩子

由于领导的信任，从任教自今班主任工作就没放过，为了做好班主任工作，自己经常学习班主任管理方法，从来没间断过每年的远程班主任培训，利用各种方法充实自己、实践自己。今年学校安排她做二年级一班的班主任，作为低年级的班主任，工作琐细而繁重，事无巨细，点点滴滴，班主任都要操心。她每天都是第一个到校，她知道这些孩子小，一旦学生到了学校，鸡毛蒜皮的小事就开始向老师报告，老师要根据事情的大小为他们排忧解难，这些孩子和她相处得像母子、像朋友，是学校出了名的优秀班。有一次，她班的闫梦珂不慎趴倒，头碰到讲台角上，鲜血直流，刘老师立即将自己的新围巾为他包扎好，急得边掉泪边喊男老师帮忙去医院，她那善良的母爱之情，打动了学生家长和老师，都为之感动。在学生身心健康成长方面，她动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒。农村学校班上有相当数量的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。为此，刘老师利用三人行、QQ群聊天、电话、家访等形式，及时与家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。平时家访是她的日常工作，经常牺牲周日和节假日针对不同的学生特别是留守儿童每学期都多次家访。7月6号，刘老师利用刚放暑假之际对学生家访。从早上6点就拉肚子，但刘老师忍受着腹疼，跑了7个村家访了20多个学生。有看不下去的家长拿出药来让刘老师吃下，都为她对自己孩子好精神所感动，劝她休息。但她一直坚持将自己的学生家访完，回家时都傍晚快7点，她拖着疲惫的身体到学校把家访记录又整完。当时刘老师步履蹒跚，眼前发黑，才艰难的到了村卫生室倒在了病床上，刘老师已发烧39度，医生说：“不要命了，早就该来看医生了。”她却露出了幸福的微笑。刘老师坚持做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。在家访中找到了为孩子服务的秘诀，孩子们幸福才是她最大的快乐。家访她不但取得了家长的信任，学生也更有了学习的动力。

与此同时，自己孩子在济南一遍遍打电话问：“妈妈，暑假已经放了，你什么时候来看我？”她说“妈妈忙完了就去，你要听奶奶的话。”可孩子奶奶接过电话说：“晴晴的脸肿了，是不是上火，吃饭都不敢嚼？”她却说：“那你先带她去医院看看吧！我暂时还不能去啊！”电话打完，刘老师的泪簌簌落下，那种骨肉分离的痛苦可想而知。当刘老师擦干眼泪，马上又投入了工作。到三人行网络班级上与学生家长交流，上传家访照片。处理全校学生的入保险的表格，新招一年级学籍的事……。

二、全身心投入自己热爱的教育事业

1.2007年9月调入九华小学以来，当时她是学校唯一的大学毕业生，校领导也就把希望都寄托在她身上，农村教师老龄化严重，教师又少，工作多也就可想而知了，但从不叫苦叫累。每一年刘老师的工作都满负荷运转。2012—2013年度刘老师代二一班班主任、语文课、还代三年级两个班英语课。一周20多节课，都是按质保量完成学校分配的其它任务。她从2007年以来一直承担校园的信息宣传、少先队广播室广播员的辅导、微机室管理工作。这一项项的工作，她安排的有条有理，不知牺牲了自己的多少夜晚、周日和假期。这些休息时间对于刘老师来说好像是无缘。“学校就是刘老师的家！学校的财产当成自己家的东西来爱护”。2009年10月，迁新校，一趟趟往新楼上搬运物品，跑的腿软，感冒了也继续坚持收拾整理各项电教器材、图书到位。学校进入正常秩序了，可刘老师的病也转成了肺炎，但她还是挂完针带病坚持去上课，因为她知道，学校工作和孩子们都在等她，他不能倒下。2010年后半年，学校创市规。她和同志们一起日夜奋战，把三年来学校的档案，系统地整理。因长时间用电脑整理文档表格，颈椎病、肩周炎不知什么时候就在年轻的刘老师的身上出现了。整理文件时，不得不干一会就捶打一会肩部，继续干下去。刘老师在促进学校特色宣传、档案系统化等方面都做出了极大贡献。

2、热心帮助同志，积极参加研修。2011年的教师远程研修可以说是一个新事物。每个老师都参加。可是她所在学区有二十多个老教师对电脑可以说一窍不通，不敢惹，不敢戳，怕点坏了，更别说做作业了。刘老师义不容辞的担起了电脑辅导任务，她手把手地逐个教他们如何浏览课程，发表评论，提交作业，从来不嫌烦，当老师们完成任务，按时回家时，刘老师才有机会学习自己英语方面的课程，去做自己培训该完成的事情。有人说，你这样累不累，她却认为 “帮助别人的同时，实际在提高自己”，多么高尚的思想。

3、舍小家，顾大家，一个顶俩。她知道家是温馨的港湾，孩子是自己的牵挂，可她经常面对领导的信任和学校的多项工作，却常常选择了自己热爱的工作。刘老师家在济南，她爱人在济南工作，也经常出差。孩子由奶奶照看在外地上学。有一次孩子发了高烧，他爸正出差也不能回家。听了孩子奶奶着急地问病历和就诊卡在哪里，去哪里看，的电话，又听到电话那边孩子叫妈妈的声音，她不禁泪如雨下。真有种立刻飞到孩子身边的冲动。可是看看手头领导交给的表格，想想正等待着去上课的学生。她只能强忍难过的情绪，对孩子说：“你要听奶奶的话，病了就好好去看医生。”然后对婆婆说：“我学校里太忙，不能过去看孩子。”就这样一个个亲情、一项项工作刘老师不知付出多少泪和汗。当各级领导检查指导工作，兄弟学校相互学习，学校组织重大活动时，学校取得的荣誉，她无不为学校感到最大的荣幸，因为她为学校工作得到了认可。

一分汗水，一分收获，她的工作也得到了肯定：2007年8月汶上县英语学科教学基本功比赛获一等奖。2008年汶上县教育科学规划课题《农村中学英语口语训练教学研究》结题。2009年优秀电教教案《画线》获济宁市级优秀奖。2010年汶上县英语学科优质课比赛获一等奖。2011年参加山东省小学教师远程研修，被评为优秀学员。2009-2012年年度考核，被县政府嘉奖。她深深的知道，成绩只说明过去，教育是她终身的选择，永远热爱孩子，永远热爱自己深爱的教育事业。