读苏联苏霍姆林斯基的《给教师的建议》心得

读苏联苏霍姆林斯基的《给教师的建议》心得

兴旺庄明德小学  孟海军

　　去年学期末课改座谈会上，局长给我们布置了假期学习任务，每位教师必须学习前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，以便日后好开展工作，思想境界也可以提升和净化。在此我简单的谈谈自己的感受。

　　书中作者以“建议”的新颖形式，恳切地与读者谈心，使人听来毫无刻板、说教之感。读来令人备感亲切、深受启发。读着此书，就好像一位智者站在你面前，循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又犹如一位老师傅及时给我以帮助，让我充满信心……

　　1、《给教师的建议》这本书给了我们一个很好的建议：那就是读书，每天不间断地读书，跟书结下终生的友谊，读书不是为了应付，而是出自内心的需要和对知识的渴求!

2、要学会赞美，学生要通过表扬来树立自己的自信心，体验自己在他人心目中的价值，在平时的教学管理中要学会赞美，多给学生一些阳光，多给一点自信，让他们感觉到温暖和力量。人非圣贤，孰能无过？孩子犯错更是无可避免。要知道，孩子正是在纠正错误的过程中成长起来的，所以，作为老师的我们，还应该告诉家长，请好好控制自己的行为。因为，培养人，首先就要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人的世界。

苏霍姆林斯基用他多年的教学实践经验向我们阐述了教育的真谛，虽然他来自于不同的年代，不同的国度，并且现在的教育环境和教学理念有了很大的改进，但他的教育思想对我们这一代来说，仍有着重要的意义。教育的问题是共性的，是无过度的，它不会因为时代的变迁而改变或消失。

读了这本书后，我对苏霍姆林斯基书中讲述的教育理论有了进一步的理解和感悟，对苏霍姆林斯基的伟大人格也充满了深深的敬意。让我们每一个教育工作者时时不忘己任，时时不忘贴近学生的心灵，给他们平等的尊重，最大限度的激发学生的创造力和他们的热情，让每一个学生都能成为对社会有用的人。

二零一六年三月