同课异构亮风采 教研互动谋新篇

独学而无友，则孤陋而寡闻。为进一步加强教师间的交流和沟通，促进青年教师快速成长，并为其提供多层面、多形式的锻炼机会，2021年3月29日至4月8日，繁峙中学初中部语文组和数学组分别开展了同课异构教研和听评课活动。

各位教师针对自己的教学内容，深入钻研教材，结合学情设计出了各具特色的教学方案，并付诸课堂实践。教师循循善诱、学生踊跃发言，赋予静态课堂生命与活力。同学们在愉悦的氛围中接受新知识，教师在“切、磋、琢、磨”中得到教学能力的提升。

在听评课活动中，尤其是同课异构的听课活动，不同教师在同一个教学内容中展示了各自的教学特色，而且能恰到好处地提出教学内容中存在的一些共性问题。评课环节，各位教师也勇于直抒己见，并有针对性地提出倡议，真正实现了资源共享、优势互补，也为各位教师以后的教学工作提供了新的教学思路。

这次教研活动形式多样，听评课活动也不只是比赛，更是教师之间一次互相学习和交流的机会。相信通过这次活动，各位教师会在以后的教学实践中，弯下腰来，俯下身去，虚心学习，让课堂和谐而充满生机，也能让学生成绩得到普遍提高。