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震撼 感悟 收获 ——“名师乡村行”活动有感

2017年04月13日 16:21:30 访问量:330 作者:实验小学 郭彦挺

     为了进一步促进青年教师全面成长,推动师德师风建设再上新台阶,努力办好人民满意的教育,充分发挥名师的示范引领作用。47日,由县教育局组织的繁峙县“名师乡村行”一行30多人,到大营齐城小学开展了第二批名师特岗下乡活动。

     此次活动中,最让我震撼的是固庄小学的樊老师。四间平房,13个学生,1个老师。在没有看到之前,我会认为这一切是编造的,虚构的。然而,他们真真切切地就在我眼前,我被深深地触动了。10000多个日日夜夜,用信念与追求守护着偏远山村的希望,用无私奉献诠释着责任与担当……在樊老师的脸上,我们看不到一丝的埋怨和痛苦,有的只是平和亲切的笑容。离开的时候,我拍下了唯一的一张照片:樊老师送我们离开时孤独的身影。我知道,看似寂寞的坚守,她的内心却是无比充实的。我觉得这是我此行最大的收获。30年的坚守,30年的奉献。樊老师难道不是我们心中最高尚最伟大的人吗?相比之下,我、我们还有什么理由轻言放弃,还有什么理由不努力呢?

      在齐城小学,首先,张局长针对这次活动作了重要讲话。张局长提出,教育就是生活,我们每一个教师都应该把教育作为一种学问来研究。接着,由我和李桂兰、王莉红两位老师分别从师德师风、奉献精神、工作经验、教学策略和课堂改革这几个方面谈了各自的看法和做法。李桂兰老师娓娓道来自己的工作经历以及和孩子们之间那些感人的事例;王莉红老师设身处地回到课堂,从具体的细节方法到如何将知识细化、内化,如何让学生能更好地接受新知。从李老师身上,我学到了她那亲切、和蔼的执教态度;在王老师那里,我看到的是她的专业精神和她扎实的教学功底……我作为党员代表在回顾20多年的成长历程中感受教育所带给我的幸福感,以及在课堂改革中我的提升和改变……最后,张局长、王书记对此次活动给予了高度评价,也提出了新的要求。

      此次名师乡村行活动的开展加强了城乡教师的交流,促进了农村学校高效课堂的建设,充分发挥名师引领与辐射作用。名师和农村教师通过该活动达到了相互学习、相互借鉴、共同成长的目的。此次名师乡村行,让我收获了太多的感动,感动张局长对教育的关心与重视,感动樊老师30年如一日的坚守与奉献,感动特岗教师远离家乡爱岗敬业的精神,感动……

     感慨的同时,我也想说说我的心里话。希望局里能经常组织一些这样的活动,让城乡教师之间真正达到交流、沟通、学习的目的,让名师效应真正落实到位,真正起到引领带头示范作用,而不仅仅是形式。

     教育是需要智慧的,教育是需要理性的,教育更是需要奉献的。在今后的工作中,我会更加努力地用心工作。只有这样,才能更好地影响孩子,教育孩子,用良好的性格、卓越的才能以及高尚的道德品质对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,才能真正做到为人师表。工作还在继续,我的努力不能停止,我将不断反思,更上一层楼。

     但是,困惑还在,究竟该怎样将用教材落实在语文课堂中,语文教师的独当之任是培养学生听说读写思的能力,我们究竟该怎样在一节一节的语文课中通过熏陶感染去实现?这一系列的问题,还是值得我以及所有的语文老师思考的问题。

一个老师给自己定的目标有多远,她才能走多远。

      学习无止境,我们永远在路上。

编辑:左庆玲
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