课改路上不孤单

5月11号，以彩璟小学、砂河二中为龙头的课改现场会圆满结束。会后，我即兴写了几句：“盛况空前校园景，四百贵宾聚二中，喜看课改新课型，学生主体人为本。自主学习益终身，合作探究兴趣浓。两年课改探索中，成果已可慕煞人。”写完后，情绪激动，感慨在课改的路上又走来了很多同路人，有位老师对我说：“课改路上不孤单，咱们都是同行者。”作为先走几步的同盟军，我觉得有必要把我们的经历告诉大家。

       课改路上校长先行。一个好校长造就一所好学校，我们学校能有现在，是因为梁校长不仅有专业的文化素养、投身教学的实践行为、有坚持到底的决心和勤勉吃苦的精神，更重要的是还能用心听取老师们的意见，参与听课，组织评课，每场必到，校长对老师们的新思路新做法及时肯定，并加以运用；对出现的问题，能有的放矢地指明方向。我们在这不断的摸索前行中，校长始终是领军人。他却把功劳让给老师们，经常表达他对老师们的感谢，有一次夸我们时，常全红老师说：“永远都是党指挥枪，你永远是党”。校长常说“过程和方法比结果更重要”，这话给实践中的老师们以信心，成绩不好时，就是结果不佳时，也是大家迷茫时，校长总会鼓励大家“过程和方法比结果更重要，你已经努力了，再看看那个环节出问题了，不要太在意结果，总结一下，继续前行。”现在看他的这句话，觉得富有哲理：课改是需要时间的，结果是不能急于求成的 ，只要过程和方法是对的，结果就不会错。

梁校长的勤勉、谦和以及咬定青山不放松的执着，还有遇到困难时他对下属适时的激励，应该是其他课改校长学习的榜样。

廉俊杰主任不仅自己全身心投入教学工作，他的妻子张瑞萍也是大家有口皆碑的敬业楷模。

        推出上进好学的领头人。我们校长的另一个高明的地方就是，头羊带群羊，常全红老师才思敏捷、一代才子，还好学上进。有一次，我说：“咱们以后谁也别熬夜，白天的事情干完，晚上就不去想了，如果都累爬下了，不能动了，还有什么意思？”他说：“我就在夜深的时候做课件、写文章，已经成习惯了”。有这样的老师，是校长的幸运，也是学校的幸运，更是教育的幸运。还有一次，我说：“校长，赵本山把小沈阳领到溜光大道，你却把我们领到一条充满艰辛的路，是感谢还是不敢埋怨？”常老师笑说：“不经风雨，怎能见彩虹。我们的辛苦一定有开花结果的一天”。能有一个不懈追求的团队，是取得胜利的重要因素。

        我自己的最大特点是：也是能吃苦并且紧跟时代。我常常认为，都希望自己家的孩子能有个好老师，我们自己首先要做个好老师，如果只要求别人，自己懒散，那我们的人文素养也太差了点，所以每当别人夸我敬业时，我会说这是当教师的本分，这不是谦虚，是我真实的想法。

       我的床头有很多书，每天看一会儿书已是习惯。庆幸我没有被时代淘汰，我会做课件，用电脑一点不比年轻人差，  就说11号的反问句变陈述句，用电脑一呈现，修改思路马上就清晰了，并且容量很大。语文老师说普通话天经地义，所以学校要求说普通话，我没有因为自己近50而逃避。我的与时俱进也确实给学校带来了正能量。

       我们学校在导学案上下了很大功夫，很注重过程和方法，所以11号我用的导学案，很细致地把每一步的过程和方法写在上面，就是希望给同路的老师以参考，别看那是不多的文字，包含着我们很多的心血，像“课标要求每分钟500字，读这篇文章5分钟，加上圈点批画3分钟，如果8分钟完成，就为自己骄傲吧”，就这几句话，看似简单，其实你得了解课标，你得培养学生自主批画的习惯，也是教师经过一系列思考的结果。我们学校的导学案注重过程和方法，这一点值得编写导学案的老师借鉴。

       关于小组评价，已经有很多老师写文章探讨了，我在导学案上也有体现，比如说：“组长、副组长分别和组员交换批阅，阅后自己先改正，不会的问组长，如果交到老师手上发现哪个小组错误超过3处，扣小组的分”，这一过程确实减轻了老师的负担，增强了小组的凝聚力。

       经过二年的实践，我们从狂热转到了理性，不管怎么改，还是要教学质量的，把课堂还给学生，是基本的理念，但也要有“风筝”理念，老师要做到收放自如。怎么自主、合作，如何展示、点拨，老师还是要心中有数的。我们走过一段弯路，彻底相信学生，他们毕竟稚嫩，老师的引导和点拨是很重要的。但是，让孩子们先思考先自主学习，然后合作探究是一定要坚持的，相信他们。

       课改的路上不孤单，难忘在退缩的时候，我的同事张俊芳就和我说：“戏剧名家马金凤快80了，宝刀不老，我们正在干事业的好时候，千万别说老，不管多大，活得是个精神气”。更不会忘记我累的时候，同事给我关怀的话语；每次讲课后，总有一杯温度正好的水放在我的桌上。

       是课改，让我们相信学生，构建了民主和谐的课堂，学生的出色表现让我们愉悦，体会到个个都是鲜活的生命，人人都有独特的长处；是课改，让同事们团结在一起，明白集体的智慧是神奇的，知道联产承包不能在任何地方有效。

       任何的经验也得用行动来实践，别人的终究是理论，要成为自己的，那就亲自实践吧，经过一个阶段的学习和实践，你就会有凤凰涅槃的感觉，就会明白满堂灌是多么滞后。

       231班是率先课改的班，成绩和综合能力虽然也经过了起起伏伏，但落后的时候还是很少，最近一次的期中考试在本校名列  第一，我真实地相信了课改的正确。

       课改路上的同行们，让我们携手前行。有局长的关注和支持，有校长的引领和指导，也有同事们的合作和齐心，我们定会发现课改的仙境洞天，它会让我们更好地感受生活和生命的精彩。

       课改路上，请带上谦虚同行，因为废旧立新就是个学习的过程，没有“择其善者而从之”是狂妄的表现，不看优点只挑不足只证明自己肤浅，记住饱满的谷穗是低头的。

砂河二中  张玉英