让梦想照进现实

          繁峙二中  张萍花

2015年9月16日上午，北京师范大学学生活动中心，马云公益基金发起人马云和现场一百五十位乡村教师共同启动了“马云乡村教师计划暨首届马云乡村教师奖”， 每年为100名乡村教师提供总金额为1000万元的奖金资助和持续三年的专业发展支持。作为一名农村教师，我有幸见证了这一历史时刻。

未见到马云之前，我一直在想，该用一个什么标签来定位马云呢？商业领袖？互联网神话？亚洲首富？国民英雄？似乎都不太确切。这位传奇人物，身上有着太多的光环，反而让他的本来面目有些扑朔迷离了。

当马云真正走进现场，走到面前，我开始有些不确定了：这个身材瘦削、笑容清浅温暖的男子，真的是马云本人吗？没有想象中的前簇后拥、保镖开道，也没有名人大鳄们常见的倨傲与霸气。白衬衫，黑西裤，边走边亲切地和人们挥手示意，普通的一如邻家男孩。无论是和领导还是普通的乡村教师握手，他都微微前倾弯腰，笑容覆面，谦恭地像个刚走出校门的学生。可是，那深凹的颧骨，宽大的脑门，爽朗的笑容，分明都是马云的独家标志啊，我终于确定，这，就是马云！

我从来不认为，一个人的成功会是偶然的。马云的成功，一定有着众多的因素，但谦逊坚韧的做人做事风格必然是其中重要的一环。

师范毕业的马云，其实一直都有着一种教育情怀，他为自己只做了六年教师而心有所憾。他表示：“能够为老师、同行、同学们做点事情，是莫大的荣幸，也是我自己最大的福报”。所以，他愿意自掏腰包，设立“马云乡村教师奖”，希望下半辈子作为乡村教师的代言人，唤起全社会对乡村教师的重视。他说：“影响人一辈子的是老师，没有好老师我们不可能有美好的希望”。在我国，有将近300万的乡村教师，担负着4000多万乡村孩子的教育使命，“只有全社会尊重乡村教师，乡村教师才能吸引越来越多的年轻人，使乡村学校更具活力，使乡村儿童享受更好的教育。”“我有责任为老师代言，为此倍感荣幸，这也是我今生最大的福报。”

“福报”这个词，他用了很多次，可以听的出，这并不是一种自我标榜，的的确确是发自他的内心。在他看来，公益不是沉重的负担，而是义不容辞的责任，是福报。

歌德说“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，尽责本身就成了生命意义的一种实现，从中获得了心灵的满足，成为了福报。反过来，也正因有了这种深爱，行动才有了动力，人才能不断前行。

我在问自己：从教二十余载，我有没有把任教当做是一种责任、一种福报呢？应该是有过的。在追梦的路上，这种感恩的情怀也曾让年轻的生命热血沸腾，愿意为梦想的实现倾尽所有。只是，在岁月流水的冲刷下，曾经的理想逐渐褪色，日复一日的平淡生活让人心生倦怠，于是，不争，不搏，随遇而安，甚至是听天由命，梦想变成了可有可无的行囊，早已被搁置蒙尘。

其实，这并不是一个人的问题。有多少人，努力的目标是不再当老师？有多少人，做教师只是没有选择下的选择？有人戏言：教育，尤其是农村教育的这方水土太贫瘠了，养不住人。

这是一个时代的悲哀。也是一个民族的悲哀。

当教师只成为了一种养家糊口的职业，当挚爱变成了深深的无奈，我们又用什么去坚守去逐梦？

当前，农村教育的现状不容乐观。学校越来越“小”，学生越来越少，老师越来越“老”。“你的数学是体育老师教的吗？”这一城里孩子经常相互调侃的段子，却是很多乡村学校的无奈现实。因为留不住人，师资匮乏，一个老师通常要包揽整个年级的大部分课程，所以，乡村教师多是“全能教师”，语数英要懂，音体美也得能上。我常常觉得，乡村教师才是真正的“能手”，起码，这些跨专业的课程，我是讲不了。

由于师资匮乏，学生流失，许多乡村学校早已经是徒有其表了。我们无法想象，这4000多万的乡村孩子，如果不能接受良好的教育，将来走向社会，该何去何从？

一些精英人士在为乡村教育的凋敝忧心忡忡，各级政府也在为改善教育现状采取了许多措施。只是，教育从来不是一个人、两个人的事，教育是全社会的公益事业。只有我们所有的人都行动起来，为改善乡村教育添一把柴，加一块炭，乡村教育这把火才会烧的红红火火，永不熄灭。

梦想并不遥远，也不是只有唯一的一条路可以到达。让梦想照进现实，先从改变我们自己做起，不断地壮大自己，完善自己，坚持下去，梦想终会变成现实。

现在，马云先生愿意反哺乡村教育，为乡村教育的复苏播下一粒种子，或许，这粒种子很小，却能开出最绚丽的花朵，温暖乡村教师的心；能成为一束明亮的光，照进现实，指引我们在逐梦的路上继续前行！