【致敬劳动者】用真心育人 铸教育华章——记山西省先进工作者张俊珍

用真心育人 铸教育华章

——记山西省先进工作者张俊珍

张俊珍，是繁峙中学的一名教育工作者，今年五月，她被授予“山西省先进工作者”荣誉称号。她已经数不清这是自己第几次获得荣誉了，但用真心育人是她始终坚守的信念，而她也用自己的实际行动铸就了一曲教育华章。走进张俊珍的教育世界，我们看到的是一个个充满爱与关怀的瞬间。

自2000 年参加工作以来，张俊珍一直工作在教学第一线，连续多年承担毕业班的语文教学工作、班主任工作，所带班级成绩突出，至今已带出十二届毕业生，为高等院校输送了一批又一批人才。她饱满的热情、求真务实的工作态度得到了学生、家长及社会的广泛认可。多年来，无论面对怎样的困难与挑战，她都不曾有过丝毫退缩。在那一间间教室里，她以耐心为笔，用爱心作墨，一笔一画地书写着教育的真谛。她的每一个眼神、每一句话语、每一个举动，都饱含着对学生的深深期许和鼓励。课堂上，她循循善诱，激发着学生们的求知欲和探索精神；课后，她又不辞辛劳，为学生们答疑解惑，排忧解难。她就像一盏明灯，照亮了学生们前行的道路，也让人们看到了一位真正的教育者所应具备的品质与担当。

教学上，张俊珍严谨认真，在课题研究和项目学习上不断钻研，并做出了一定成果。2020年参与教育部教育装备研究与发展中心“中小学生阅读素养、人文素养及影视戏剧教育研究”课题项目，该课题项目于2022年结项，繁峙中学由此被认定为“中小学生阅读素养教育项目应用校”。2021年参与山西省教育科学“十四五”规划课题《县域普通高中汉英双语校本课程的开发与实践研究》，2023年主持山西省教育科学“十四五”规划课题《县域普通高中阅读素养提升策略的研究》。国家级、省级课题研究的成果推动了繁峙中学的阅读教学，也切实提升了学生的阅读素养。

为使青年学生全面了解繁峙乡土文化，培养学生的家国情怀，张俊珍从2020年开始收集资料，2021年作为执行主编带领十几位老师着手编辑校本教材《最美是家乡——繁峙地理人文通识》，历时一年多时间，教材于2022年3月由山西教育出版社正式出版。此书涵盖了繁峙政治、经济、地理、文化、教育等方面内容，尤其是自然地理、文物古迹、民俗风情、语言文化等篇章，内容丰富多彩，引起了繁峙县各界人士的广泛关注，大家争相阅读并给予高度评价。

张俊珍还是繁峙中学校刊《教坛拾贝》的主编，从2020年开始，已连续推出三本年刊《教坛拾贝》。校刊记录了学校一年间的重大事件，收录了老师和学生的优秀文章，见证着繁峙中学近几年的发展。此外，张俊珍还负责经营繁峙中学公众号——“锦绣繁中”，从2019年开通公众号到现在，此公众号关注人数已达一万六千多。

作为学校的团委书记，张俊珍同志精心策划各种校园活动，从2021年开始，每年的四月至五月，张俊珍同志都会在学校举办校园文化艺术节，这一大型活动既活跃了学生的课余生活，又提升了学生的文化素养。她还率先将辩论赛引入了高中课堂，高二年级的辩论赛涌现出了很多思维敏捷、口才雄辩的同学。从制定方案、命制辩题、培训评委到赛后点评，哪一个环节都浸透着张俊珍同志的心血。此项活动不仅锻炼了学生的口才，更锻炼了学生的思维。

各种演讲比赛、知识竞赛、双语诵读等活动，也是在张俊珍老师的策划和组织中进行的。这些活动为校园注入了生机和活力，实践了繁峙中学的“五育并举”办学理念。多年以来，她用自己独特的教育方式和无私的奉献精神，在学生们的心中种下了知识与希望的种子，让他们得以茁壮成长，而她也成为了繁峙县教育领域中一面熠熠生辉的旗帜，引领着更多的人投身于这伟大而神圣的事业之中。

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