学习“双减”真经，回归教育本真——滨河第二小学集中学习“双减”先进经验

11月10日，滨河第二小学全体教师集中学习了《“双减”之下，教师要正确处理好五种关系》，各位教师对学习内容纷纷发表感想，学习气氛热烈而浓厚。

通过学习大家认识到， “双减”需要一个宽松的外部环境、生态系统，需要形成合力，更需要教师正确处理好如下五种关系：

一、与课程、课标的关系

二、与同事的关系

三、与学生的关系

四、与家长的关系

五、与自我的关系

庚续百年初心，担当育人使命。我们要做涵养师德，眼中有光，心中有爱的教师；做解放思想，顺应发展，传递正能量的教师；做提升自我，不负时代，敢于突破的教师！