感悟生命 拥抱美好——砂河二中（四中校区）举行“坚持的力量”主题读书分享会

为深入推进书香校园建设，激发师生阅读热情，6月15日下午，砂河二中（四中校区）举行“坚持的力量——在阅读中感悟信念、勇气、奋斗与希望”主题读书分享会，初二年级全体学生、部分教师参会。

本次活动由2306班张玉芯、2304班刘子轩主持。

孙焱老师以《雪山大地》的写作背景、人物形象及地域风情为切入点，解读其中蕴含的坚守精神。书中讲述了三代汉藏人在青海藏区奋斗的故事，尤以强巴、苗医生等人物为代表。全书贯穿了在苦难中淬炼出的信仰力量，人物面对暴风雪、疾病与命运挑战时，凭借对雪山的敬畏、生命的尊重及承诺的信守而获得勇气。苗医生坚守麻风病区、强巴执着草原建设、角巴理解信仰真谛等事例，深刻诠释了真正的信仰是在认清生活真相后，依然选择热爱与担当。

杨全付老师剖析了《杀死一只知更鸟》中律师阿迪克斯·芬奇在种族偏见下孤身为黑人汤姆辩护的司法抗争，深刻阐释了小说所彰显的“正义或许会迟到，但永不缺席”这一普世信念。同时，他着重强调了阿迪克斯言传身教对子女的深远影响：阿迪克斯不仅以身作则成为道德典范，更通过为汤姆辩护、引导子女尊重“怪人”拉德利等具体行动，在日常实践中帮助杰姆与斯库特形成了对抗不公、坚守良知的价值观，深刻彰显了家庭教育在塑造子女正确价值观中的核心作用。

清雅剧社呈现了张瑞平老师改编的《杀死一只知更鸟》话剧片段。同学们以沉稳的阿迪克斯、好奇勇敢的小女孩斯库特为核心，以沉默而处境艰难的黑人汤姆、充满偏见的控方尤厄尔以及神秘邻居“怪人”拉德利为关键角色，通过充满张力的表演，将阿迪克斯为无辜者发声的坚守与斯库特初探世界的不屈勇气具象化。法庭上那句“杀死知更鸟是一种罪过”如重锤敲击心灵。勇气与偏见的激烈交锋，不仅令“坚持正义”从文字跃升为可感的灵魂震颤，更使观众直观感受到其中蕴含的冲突张力与最终照亮黑暗的人性光辉。

张玉英老师带领师生穿透《平凡的世界》，直抵孙少安、孙少平兄弟在时代洪流与生活重压下那份“不屈服”的灵魂内核。张老师深刻指出，他们的坚持并非惊天动地的壮举，而是在每一次跌倒后爬起，在每一份苦难中依然怀抱微光，于琐碎日常中执着追寻精神超越。这是平凡生命最动人的英雄主义，也是“活着就要奋斗”的人生真谛。

在张瑞平老师关于史铁生《我与地坛》的深度分享中，她首先讲述了选择这本书的缘由：大学时代遭遇生活磨难时，一位同学寄来此书并附言“读读史铁生，与自己和解”，这本书成为了她苦难岁月中的精神救赎。她回顾自己的阅读历程，感悟到童年读书承载着“知识改变命运”的信念，大学读书则是与自我达成和解的途径，而终身阅读则是对“如何活着”这一生命终极意义的探寻。

进而，张老师探讨了作者史铁生选择地坛的深意。在她看来，地坛不仅是一个具体的物质场所，更是承载作者史铁生深邃思考与精神升华的象征之地。

她还着重解读了文中那份深沉而执拗的痛悔——生命如同质朴的琴弦（命若素琴），而其中永恒回响的旋律，正是作者笔下那无言的、至深的母爱。

最终，张老师阐释了“地坛”所蕴含的核心命题：它象征着人生旅途中那些触动心灵的人与事，以及对生命意义的深刻体悟。它迫使人直面“如何活”的根本问题，并领悟到在命运面前，执着于“公道”的讨论并无意义。由此，地坛完成了从物理空间到精神图腾的升华，正如作者在《想念地坛》所言——“我已不在地坛，地坛在我”，点明地坛已内化为作者永恒的精神支柱。也如张老师的深刻感悟：“我不在青春，青春在我；我不在故乡，故乡在我；我不在讲台，讲台在我。”

活动尾声，姚红梅老师深情总结，恰逢父亲节，姚老师结合父亲节背景，将"坚持"主题与如山父爱代表的日常坚韧相联系，致敬这种沉默而强大的支撑力量。她特别提及阿迪克斯的默默守护，向所有无声付出的父亲们致敬。她号召师生们，当梦想在前方熠熠生辉，唯有凭借读书锻造的勇敢心灵才能抵达彼岸。她期许大家永远在经典著作中探寻坚持的真谛——这份力量深藏于《雪山大地》的无声守护里，镌刻在梅科姆小镇的伸张正义的法庭上，闪烁在黄土高原窑洞的奋斗微光中，更凝聚在地坛深处轮椅上的生命顿悟间。

本次读书分享会不仅营造出浓郁的书香氛围，更是一堂深刻的生命教育课。它让“坚持”这一品质深深植根于同学们的心田，鼓舞着同学们在成长道路上，以信念为帆，以勇气为桨，不断追寻属于自己的希望之光。

未来，学校将继续深耕书香校园建设，引领一代代学子在书海中汲取前行的力量。