
听!那是《秋浦歌》宣郁泄愤的奔放激情。
学生们的一举手一投足,每一个眼神每一句停顿,都是对国粹精华的深深敬意!
听!那是《登鹳雀楼》清高、俊逸的思想情怀。
在她们的精彩诵读中,真的能够感受到源于心底对中华文化深深的热爱!
短短数句《将进酒》,便深知其悲与愁。诗人李白的傲岸不羁、纵酒狂歌尽显其中!
《琵琶行》那一句同是天涯沦落人,相逢何必曾相识更是体会到作者对失意之感慨和满怀的同情。
《论语》可谓是华夏经典,其中的每一句话都能让听者受益匪浅,在表演者们用心的催化下,每一位同学都庄严肃穆,认真聆听、思考这横跨五千年的智慧与哲理。
《把酒问月》的咏月抒怀,将明月与人生的反复对照,在时间和空间的主观感受中,深切的体会到诗人对宇宙和人生哲理的深层思索!
配合着动人心弦的旋律,仿佛每一篇诗歌、文字都成为了跃动着的华丽乐章。
看,多么坚定的眼神,他们口中的每一字都饱含着经典国学的底蕴。
看,多么自信的笑容,他们心中的每一句都散发着中华文化的光芒。
在整个活动过程中,每一位学生都咏诵着自己心中最具代表性的文章与诗歌,在饱含情感、字句铿锵的声音中,在场的所有人都感受到来自金字金句所散发的温暖,都为能把优秀的国学文化传递下去而感到自豪!
诵读经典,让师生们开阔视野,增长知识,领悟人生真谛。
它是古人留下的一杯香醇而清冽的美酒;它是圣贤留下的一曲温馨而久远的绝唱。
华夏源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射哲理的光辉。
通过教师与学生共同诵读,全面提高师生的人文素养和校园文化底蕴。学生养成天天诵读的习惯,逐步使学生能够出口成章、引经据典,形成良好的文化素养。
活动结束语:
中华经典的千古风韵还在我们耳边回响,中华经典的万世情怀还在我们的心头荡漾,愿中华诗文艺术之花永远芬芳,愿中华五千年经典文化永久传唱,愿中华儿女豪情满怀再谱新乐章。
|
|
|
|
|