一粥一饭，当思来处不易 ———笔峰小学蔬菜实验基地学生课外劳动实践纪实

劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容，劳动教育是小学教育的一个重要组成部分，它对于培养学生的热爱劳动，学会劳动，在德、智、体、美、劳等方面的和谐发展，具有十分重要的意义。

为此，在张培红校长和杨永红副校长的带领下，笔峰小学于5月24日、25日的下午，在学校的实验田里，五年级全体学生进行了一次种植蔬菜的劳动活动。

为了让同学们更好地了解种植知识，杨永红副校长给同学们仔细地讲解了植物种植的条件，以及如何锄地、播种、填土、浇水等过程中的注意事项。

听完杨永红副校长的讲解后，同学们对种菜的过程有了一定的了解。于是同学们拎着水壶、拿着小铲子，俨然一副小菜农的样子，在各自班主任和科任老师的帮助下忙得不亦乐乎。

同学们和老师一起探讨种植经验、劳动技能。

同学们之间相互协作，创建每个学生心中的一亩田。

有的用铁锹挖坑，有的在撒种栽苗，有的在浇水，到处洋溢着孩子们的欢笑声。

有的学生衣服脏了，有的小手脏了，但脸上却洋溢着幸福的笑容，他们仿佛已经看到秋天硕果累累的场景。

在杨永红副校长的带领下，让学生真正走出课堂，亲历劳动的艰辛与光荣，扎实开展综合实践活动，通过综合实践课上的种菜活动，收获和锻炼学生健全人格的激情与快乐！

很多学生说，真正体验过种菜，才知道农民伯伯的辛苦与不易。

这样的综合实践活动，既能培养学生们珍惜粮食，拒绝浪费的好习惯，又能让学生们懂得尊重农民伯伯，而且学生们在课余时间种植的蔬菜，通过校园食堂做成可口的菜肴回归餐桌，不仅绿色健康，还能让学生们品尝到自己的“劳动成果”，不仅让学生们感到骄傲和自豪，也让学生们学会珍惜和节约，更能让学生们亲自感受到什么是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。