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下茹越小学采风纪实

2020年10月15日 08:51:03 访问量:322



一切为了孩子

    下茹越这个地理坐标我是非常熟悉的。多少次回故乡,或去县城多少次,我就在这里回望多少次,路两边醒目的“粉条、冻豆腐”,已成为下茹越的一项特色脱贫致富产业。经济要发展,教育要先行。下茹越寄宿制小学,这道繁峙乡村教育的亮丽风景线,今天,我们相约慕名而来。

    眉良,我一个多月前认识的文友,他刚下夜班,本应好好休息。为了亲见乡村教育的发展,不顾疲劳,专程从砂河开车过来。我们在飘洒着汗水和歌声的操场上与众文友会合了。

   一个低调、朴素的身影,一张和善、慈祥的脸庞,始终陪着我们。看得出,这里的一草一木,一角一落都倾注了他的无限热爱。我抬头看到正对校门的教学楼上侧,四个遒劲有力的大字“爱满天下”正含笑看着我们,也许它们就是对这方教育净土最好的诠释吧!


让艺术点亮人生

   在绿茵如织的操场上,我们看到教育朴素的美。十几个低年级的孩子在老师的带领下,随着《童年》的歌声,舞出最美的童年。下腰、弯胯、劈叉,身姿柔美,小小年纪基本功扎实。杨维山校长激动地告诉我们,“好多个孩子的舞蹈已能过级了”。在这里,孩子们不花一分钱,这群可爱的精灵们就能得到专业化训练,我为这些乡村孩子感到高兴。激动未消,那边已响起了铿锵有力的歌声。这是一个由三个年级组成的合唱团,“没有共产党就没有新中国”,歌声里我听出了新时代少年的那种幸福感,瞬间被他们陶醉了。看着前面领唱的小女孩黑澄澄的明眸,我仿佛回到自己的童年。胖嘟嘟的小女孩像极了童年的我,那时我也在自己的歌声里用纯真的眸子打量着这个世界。可什么时候,教育本应有的内涵,却在各种功利的挤压下,逐渐失去了本真。我的眼前仿佛出现了无数个背着厚重的大书包,伏案做作业到深夜的小小少年。但在这里,孩子们啊,你们太幸运了,遇见了一个热爱教育、热爱孩子的校长,让你们能够把愉悦的童年时光留给你们未来的记忆!

   一群腰鼓队的孩子们伴随着黄土高原的“嘿嘿”声,泼辣辣,红火火。他们就像朵朵盛放的鲜花,左手高举着志存高远的理想,右手击鼓表达努力追求的决心,欢快的敲出孩子们的自信,也释放着下茹越小学独有的情怀!

   最有特色的是学校足球队。杨校长说;“这个黑白相间的精灵,给孩子们尤其是痴迷足球的孩子们带来无尽的快乐。”每天早上、下午活动时间,小队员们在绿茵场上挥洒汗水,小小年纪动作娴熟。带球、传球、射门,能看得出他们平时的努力训练和教练的辛苦付出!“足球特色学校”---这是忻州市教育局给予他们的殊荣。听杨校长说,学校足球队已顺利通过省足球协会的验收时,我由衷的为他们赞叹!


  “对学生负责,为学生一生幸福奠基”这是杨校长的办学宗旨,在这个“躁动”起来的校园,我看到孩子们幸福的像五彩的小水珠。军乐队中,二胡、笛子、葫芦丝组里,每个孩子专注着眼前的曲谱,不被我们打扰,俨然像一场场舞台上的音乐会。音乐细胞已根植于体内 ,将来不管他们能不能走上人生的音乐舞台,至少他们会用音乐丰富人生,陶冶心性,这就够了 。   

   书法是这个学校的又一特色。“一笔一画写好字,一生一世做好人”是下茹越小学又一个素质教育的品牌。孩子们在专业老师的系统指导下,在写好字的过程中,沉淀了性格,提升了审美情趣,塑造了人格。这是特色课程的魅力!新教育先锋李镇西老师说:所谓素质教育提倡的,本是教育应该有的,只是我们的“教育”越来越远离教育。为了强调教育应有的内容,我们提出素质教育这个概念,其实素质二字是多余的。那么,在下茹越小学,我看到了教育的初心,看到了教育应有的内涵。


一切为了孩子

   “全体学生每天利用‘阳光一小时’,根据爱好积极参加自己喜爱的活动,到目前为止,每个学生都能掌握一种以上的技能。”杨校长的脸上洋溢着发自心底的笑容。是啊,“一切为了孩子”如若不是县局领导的关怀,如若不是杨校长倾心教育的办学理念,那些单亲、贫困孩子怎么能享受起如此高雅的教育?不言而喻,城市里的孩子要想掌握一种技能,必须付出高额的费用,可在这里,教育是如此朴素,如此纯美!孩子们的任何器乐,包括硬笔、软笔书法等一切所用,都是学校开支。为了减轻农村家庭负担,杨校长不断在社会上奔走求赞助,当地爱心企业家给孩子们捐赠了所有的校服。从孩子们那里了解到寄宿生伙食费情况:一、二年级学校只收三十元,三年级以上只收五十元,完完全全一所平民学校!学校短缺二胡、军乐队老师,杨校长亲自走访,聘来一个精神矍铄的老教师。也许是被杨校长的教育情怀感动了,每月1200元的微薪就爽快应允。我想在这份爱的教育里,谁人不被打动?这不,同行的郭林风老师毛遂自荐,甘愿把自己的戏曲才艺无私的奉献给下茹越的孩子们!

   “孩子们的才艺不是一早一夕的事情,必须投入必要的时间和精力,这样会不会影响孩子们的学习和做作业的时间呢?”作为一名教师,我毫不避讳的向杨校长提出了这样的问题。


   “我们是以教学改革带动高校课堂的。我们借鉴课改兄弟校的先进经验,结合我校实际,制定了一套适合我校的教学模式。教师队伍中,年轻教师居多,上进心强。在课堂改革中,有极大的创新热情,在推进课程改革中少走了许多弯路。而且我们的特色教育更能激发孩子们学习的兴趣呀!”去年全县小学学业测评中,下茹越小学包揽了同组十一个单科第一,这就是最好的佐证啊!学生们在提升能力和综合素养的同时,教学成绩成了收获的副产品!

   我的眼前又出现了下学后的城市孩子们纷纷进入辅导班的情形。而在下茹越小学,老师们每天放学后义务给孩子们辅导一小时,8:30准时熄灯。既能帮助孩子完成当天学业,又保证孩子充足的睡眠。

   在这里,教育生态是绿色的,健康的,快乐的,可爱的!

   在静谧的夜中,我激动的写下了这篇参观后的纪实文字。望着银白的月光,我想,下茹越小学的孩子们应该正在安详的梦里笑着吧!


编辑:石海龙
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