2013年教育工作目标及五年发展规划

       一、2013年将助推我县教育发展的八件实事

       1.实施教育装备提升工程

       2013年借助农村义务教育阶段薄弱学校改造项目，拟投资1700万元，彻底改善我县教学设备短缺落后的现状，弥补我县未实施标准化建设这一教育欠帐，让我县教育具备现代化教学的条件，教学装备达到全市一流水平。

       2.优化砂河中学办学环境

       砂河中学曾为我县培养众多优秀人才，为我县社会经济建设作出了卓越贡献。为再铸砂中辉煌，2013年拟投入500万元进行餐厅、宿舍、教学装备、校园环境等项目的改善，优化教学环境，提升办学水平。

       3.繁城中学质量提升工程

       繁城中学是县城内一所老牌初中，在全县初中教育中占据着重要的地位。2013年繁城中学被确立为新的课改试点校，重点推进，全面提升。繁城中学质量的提升将有利于全县初中教育的均衡发展。

       4.推进基础教育课程改革工作

       课改是时代的需求，是教育发展的必由之路。2013年，在我县两所课改试点校的基础上新增六所，县级课改试点校达到八所，在全县各学校设立课改试点班，县域整体推进基础教育课程改革工作。

       5.实施名师工程培养“繁峙名师”

       名师的意义重在过程，在宣传、培养名师的过程中，“名师”将发挥巨大影响带动作用。2013年开始，每年将评选20名“繁峙名师”，到2015年达到60名。名师工程的实施，必将涌现出大批名优教师，提升我县教育品味。

       6.实现高考成绩翻番目标

       2013年高考任务目标是总成绩翻番，文理科二本B类以上达线数保证180人，力争突破200人。县领导重视高中教育的正确决策、有力支持，高中教师的辛勤付出，高中教育的振兴，对我县教育发展的影响力将是深远的。

       7.实施中小学教师全员培训工程

       教育品牌和教育强县的目标要求，需要我们鼓足劲，提速前进。2013年，我们将采取“走出去、请进来”的办法，集中力量对全线中小学教师进行全员培训，全面提升教师专业素质。

       8.继续开展教育大家访活动

       2013年教育大家访将更具有实效性。我们将走访全县每一位人大代表、政协委员，广泛听取人民群众的意见，探讨解决问题的措施和办法。我们还将对在外读书的中小学生发放调查问卷，并邀请他们参加我县组织的学业测评。凝聚社会合力，共同发展教育。

       二、五年发展规划

       为实现县委、县政府提出的“打造繁峙教育品牌，建设晋北教育强县”这一宏伟目标，我们认真分析制定了分年段实施的五年发展规划，每年有一个年度目标，力求经过五年的努力，实现教育品牌、教育强县之目标。

       1.2012—2013学年度目标：教育装备、高考成绩翻番年。

       教育教学设备、设施得到整体改善，能够满足全部教育教学需求，达到全市一流水平。高考二本B类以上达线数，文理两大类保证180人，力争突破200人。

       结合我县2013年薄弱学校改造工程和学校标准化建设工程，在网络建设、多媒体装备、教学仪器、图书资料、文体器材等各方面整体提升，彻底改善我县教育装备落后的状况。加强教学管理，研究课标、考纲，科学备考应试，大打2013年高考翻身仗。

       2.2013—2014学年度目标：课改成果展示年。

       2012年秋季学期，我们引深彩璟小学、砂河二中县级课改实验校工作，起到了典型引路的作用，并在全县范围内开展学课标、搞教研、促课改等活动，进行课改大讨论，初步掀起了全县抓课改工作的热潮。

       2013年春季学期：召开现场会议，初步展示彩璟小学、砂河二中课改成果；增加全县课改实验校数量，在全县各学校设立课改试点班，县域整体推进基础教育课程改革工作。

       2013年秋季学期：以县级课改校为核心的城镇学校课改工作有序开展，多数学校形成富有特色的课改模式；聘请省、市专家对我县课改校工作进行签定，并得到初步认可；全县范围内开展一系列的促课改活动；

       2014年春季学期：召开全县课改工作会议，在全市展示我县课改成果。

       3.2014—2015学年度目标：高中教育优质年。

       高考二本B类以上达线数，文理两大类达220人以上，含艺术、体育类达260人以上。中考550分以上优生升入本县高中比率达到60%以上。现代化、信息化教学手段进入课堂。教师队伍稳定，学科比例、年龄比例合理。高中师资队伍和学生素质整体进入量足、质优的良性状态。

       在积极推进义务教育新课程改革的同时，探讨普通高中新课程改革的基本模式和策略，吸收义务教育课改基本经验，围绕教学质量提升核心目标，积极推进普通高中新课程改革工作，让教师的教和学生的学更加积极、主动、轻松、愉悦。

       4.2015—2016学年度目标：义务教育优质年。

       全县义务教育进入良性循环的发展轨道，城镇学校班容量全面得到控制，农村学校办学水平普遍得到提升，新课改工作引向深入，新课程标准和理念得到落实，教师素质普遍提高，学生学业成绩大幅度提升，中考全市排名进入前四名，全县义务教育整体达到优质水平。

       不断充实义务教育校长队伍和教师队伍，强化教师研训工作，形成一支稳定的，年龄比例合理、业务能力较强的爱岗敬业的义务教育教师队伍。以“自主、合作、探究”为主线的学习方式成为教学的主流，生命课堂、智慧课堂、高效课堂使学生爱学、会学、乐学。

       5.2016—2017学年度目标：教育品牌展示、教育强县呈现年。

       全县义务教育和普通高中教育课程改革工作整体形成特色，以课改为依托的一大批品牌、特色学校引领全县中小学的发展。全县三分之一的教师成为研究型教师，涌现出一大批省、市学科带头人、教学能手和县级名师，师资队伍整体素质高，敬业精神好。高考二本B类以上达线数，文理两大类达260人以上，含艺术、体育类达310人以上，重点大学要占到一定份额。中考在全市排名稳定在前四名。小学阶段教育基础扎实，学生阳光快乐，健康成长。本学年我县义务教育和普通高中教育进入稳定发展期，打造繁峙教育品牌，建设晋北教育强县目标基本实现，办人民满意教育成为现实，全县人民为繁峙教育引以自豪。

       经过五年的工作而形成的良好的用人机制和导向使校长队伍专业化、知识化，校长队伍、教师队伍和教研队伍稳定、健康，良性发展，很好地承载着全县教育教学工作光荣而艰巨的任务。