繁峙二中召开“改革创新提质年”工作部署大会

大会共四项议程。
王平易校长作繁峙二中“改革创新提质年”实施方案工作报告。
会上,王校长指出,繁峙二中“改革创新提质年”实施方案是我校继“2018年工作思路及办学发展目标工作报告”之后的又一大型实施方案,方案共五项内容。王校长着重从“让教研活动成为学校常态化工作,通过教学教研营造学术氛围”、“通过校本培训,全面提高教师的专业水平”、“努力挖掘导学案的创造内涵,坚持追求导学案的应用价值”、“全面实施学案教学,全力打造真学、高效课堂”、“不断完善特色化年级管理,让学生自主管理呈现更加深厚的文化色彩”、“合理调整布局,强化职能,实行学生管理工作全覆盖”等六个方面,对2020—2021学年度工作做了总体部署和动员安排。

教科局张局长做了题为《我们的生活,我们的未来》的讲话。

张局长首先肯定了二中是全县初中的龙头学校,肩负着引领全县初中教育的职责。县教科局非常重视二中的建设和发展,二中也确实做出了一定的成绩,市教育局刘局长和县委孔书记都充分肯定了二中取得的成绩,二中确实起到了引领、示范作用。同时,张局长对二中的学生自主管理模式寄予厚望。通过实例,说明教师工作的辛苦,但如果方法不对,辛苦是没有效果的,许多学困生的产生就是因为教师的教学方法不当造成的。教师应从传统的教学模式中解放出来,进一步提升自己,钻研业务,培养教育情怀,才能真正做好工作。张局长站在教师和学生的双重角度,从培养、管理、教育、引导等多方面提出了宝贵的意见。最后用二中今年优秀的中考成绩印证课改工作的成效,倡导广大教师在搞好教学工作的同时,享受生活,享受教育。

他首先肯定二中取得的成绩:在全市排名位置不断前移;今年中考汪相君同学勇夺全市前十名,是学校良好的育人环境,最大限度地挖掘了学生潜力的结果;社会声誉和认可度不断提高。其次从实施方案方面强调,自2016年二中加入课改校后,各方面都有提升。这次的“改革创新提质”方案,是二中领导团队不断探索、总结、反思的成果,在教研、教学、管理方面都有详细安排。最后,他建议学校及时利用大教研活动和每月定期培训,把方案落实、落细;在实施方案的过程中,要及时发现先进,及时推广,起到引领作用。

帅旭东副校长做总结发言。
他首先指出,繁峙二中“改革创新提质年”实施方案,紧紧围绕县委、县政府“打造繁峙教育品牌,建设晋北教育强县”的战略目标,以孔书记在今年教育工作暨教师节表彰大会上强调的“质量意识”为宗旨,以教科局新课程改革方向为指针,坚持“深化教学改革,创新教育管理”的原则,把“紧扣一个中心,做实两项工程,打造三支队伍,树立四种新风”作为目标任务,科学合理,严谨细致,理论指导性强,课改钻研性强,实践操作性强,是繁峙二中在深化改革阶段,全面提高教育教学质量、创建品牌学校的总纲领,是繁峙二中提质增效,再上新台阶,实现办学目标的作战图;是繁峙二中继续开拓创新、奋勇前进的宣言书;是繁峙二中再次实现历史性跨越的里程碑。方案以深化和创新视角,对学校的主要工作和工作的主要方面,特别是在“深化教学改革、打造高效课堂、创新管理方法、凸显办学特色”等方面,做了精密的设计和科学的规划,理论联系实际,目标任务明确,方法步骤具体,是一部确实可行的改革创新实施方案。其次,帅校长真诚感谢在百忙中抽出时间来我校参加会议的教科局张局长和王书记。他指出,两位领导对我校工作的肯定以及提出的宝贵的指导意见,给我们学校增添了改革发展的动力,进一步鼓舞了全校师生的士气和斗志,全体师生的底气更足,信心更足,干劲更足。

通过这次方案的部署,繁峙二中全体教职工和学生明确了今后奋斗目标,激发了课改的热情和斗志,增强了课改的信心。相信繁峙二中全体师生在各级领导的支持、关怀下,在王校长的领导下,一定会把方案落到实处,使课改再上新的台阶。
来源:繁峙二中
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