当前位置: 首页 > 享受教育 > 回头遥望来时的路——繁城镇第二中心校 李慧春

回头遥望来时的路——繁城镇第二中心校 李慧春

2014年09月26日 10:25:01 访问量:1812
    小时候,我是一个不喜欢读书的人,喜欢和伙伴们到野地四处疯跑,喜欢爬旧时的城墙、穿地道;喜欢到滹沱河捞小鱼小虾,从家里拿上油、盐,用罐头盖当锅炸着吃。父亲虽然每天都要说学习重要,但也没十分逼迫、责罚,所以学习对我来说也不是一件十分讨厌的事。
    从小学一年级到大学毕业,读了17 年的书,学习好像就是为了学业,没有别的意义,真正感到应该做点什么,已到了大学毕业的时候,但是因为没有具体的需求,也就没有真正的动力。

享受需要

    参加工作没多久,我被调到教育局教研室工作,正赶上学年末学业测评考试结束,当时教研室有十几个人,大部分是老同志,我们分成5组,每组3个人,进行成绩核算,我记得老一点的同志用算盘、我们用计算器,5大组整整算了半个月后,我们几个年轻人又复查了一个星期才算结束。当时教育局只有文印室刚买回一台电脑,我想以后的成绩能不能用电脑算呢,我可是学计算机的。第二年再算成绩的时候,我主动请缨,说我用电脑算吧,领导很信任,大家都很高兴,我记得我用了一个星期将全县所有考生的信息和成绩录入了电脑并核对了,之后半天就将成绩全部算了出来,当成绩册交到领导的手中时,没有一点错误,完全得到认可,别说心里有多么痛快了。后来计算机逐渐普及,各科室好多工作都用计算机来完成,大家都非常需要这方面的帮助,我几乎成了各个科室的常客,经常乐此不彼。这种需要也激励着我,我先后完成了中考报名读卡程序,成为当年忻州市第三家能自主读卡的县;完成了普教室的学籍管理程序为教育局节约了数万元经费。我想大概是我从不拒绝大家的缘故,大家也愿意叫我帮忙,我在教育局落下个计算机“专家”的称号,当组织部、人事局招考村官、教师的考试需要计算机操作人员时,大家都推荐我去。
    在教育局工作的6 年,正是计算机应用快速发展的几年,大家需要着我,我也享受着这种需要,努力出色完成好各项工作,正是大家的需要和信任加上自身的努力,使我当时快速成长,进步。

享受工作

    2007年我从赵家庄中心校调任北城街小学当校长,虽然已有了3年的中心校长经历,但这对我也是一个严峻的考验,学校正处于扩建期,社区关系复杂,学校由以往的名校正走向下坡路。
    记得我刚到学校没几天,一天下了一夜的大雨,第二天我早早到校,一看,由于学校院子落差很大,整个院子早被雨水冲得沟沟壑壑,大门口积水排不出去,积下深深的水坑,正当我穿着雨衣用学校的废砖铺路时,住在学校旁大队管卫生的老宫看见了说:“唉,校长,那还用你哩,我们弄哇!”雨过天睛后,老宫叫大队里拉来两车废沙石料,将大门口和学校院里的沟壑全填了起来。老宫不识一个字,说话特别直,不苟言笑,老是一副冷冰冰的样子,但我能感到他内心对我们非常热心,一旦学校有点小事情他就说,先弄哇,完了我和书记说。在学校的两年中,姚世清书记给予了非常大的支持,小到厕所上的几片瓦,大到学校新建车棚、换门窗、粉刷教室、硬化校园,只要你提出没有不答应的。两年中,我能深深感到村委、村里的老百姓们对教师的尊重、对学校的关心,而他们的表达是那样的质朴、纯洁。
    在学校里年龄与我差不多的、比我大点的老师叫我名字,小点的叫我校长。老师们不论大小事,都喜欢和我说,虽然很琐碎,但我能感觉到老师们的信任,我总是尽量解答、帮助。初去学校我没有定太多的条条框框,只记得当时学校时兴打扑克,我去了以后老师们在校时间不打了,但放了学,偷偷的玩,我也总睁一只眼闭一只眼,直到一天放学后教育局的同事去看我,发现了,对我说你也不管一管。在下个星期的例会上,我轻描淡写地提了提,老师们就再也没有玩过。我深深感觉到老师们对我工作的支持,后来为了使老师们能一心扑在工作上,也为了增强学校的凝聚力,提升教师们个人素养,我发挥教师特长,开设了书法、硬笔字、计算机、普通话等培训活动,我也尽量和老师们一起学。两年中发生了好多事,但让我记忆犹新的有两件事,一是我当校长第二年,教育局举办教师创新大赛,要求学校4人参加,以往报名都很困难,那年我说:“今年有省、市荣誉的教师都不要参加,其余大家尽量报名。”结果,那年学校报了10位教师,9人竞获得一等奖,是当时全县报名人数、获奖人数最多的学校,在当年的教师节表彰会上,教育局为此奖励了3000 元奖金。二是当年的常规检查,我校获得第一名。当时,学校老教师偏多,常规上我只在作业批改上要求严点,但能在整体检查中获得第一名,我知道那是教导主任和老师们付出怎样的心血。在那年的学校新年晚会上我第一次写了一首蹩脚的诗,第一次用生硬的普通话在全体教师前朗读,直到今天我还保留着这首诗。

《我们在一起》

    开始/ 我们初在一起/我充满忧虑/是大家的理解和支持使学校平稳安定/ 我们初在一起/ 我充满困惑/ 是大家的才智和勤恳使我明确前行的方向/ 我们初在一起/我充满矛盾/是大家的宽慰和开导使我微笑面对现实。
    现在/我们在一起/我充满自豪/我自豪质检考试我们名列前茅/ 我自豪常规检查我们排名第一/我自豪演讲比赛我们繁城折桂/我自豪六一儿童节我们受到各界好评/ 我自豪我们每位老师都有“安全为基、德育为首、素质教育为发展”的办学共识/我自豪我们创新大赛参与人数全县第一。
    现在/ 我们在一起/我充满激励/这种激励使我日复一日地做着平凡的工作/这种激励使我每天都有阳光、平静的心态/这种激励使我能坦然应对各种困难和挑战。
    今后/我们仍将在一起/我充满自信/ 我自信我们用“公正”相处会和谐融洽/我自信我们用“淡泊”生活会健康幸福/我自信我们用“激情”工作会快乐满足。
    今后/我们仍将在一起/我充满想象/ 我想象学校是我们面临困难坚强的后盾/我想象学校是我们专业成长滋育的沃土/我想象学校是我们幸福生活快乐的家园。

享受学习

    2009年我担任北城街中心校校长。2年的一线校长工作,使我认识到教育工作的核心在学校,灵魂在课堂。做为一名城镇的中心校长,我感觉到了学校教育、课堂对一个人成长的重要性。2010 年在长治学院参加综合实践活动的学习时,一位小姑娘对我触动很大。那是我们去长治实验中学参观,下课在楼道中碰到一位笑盈盈的小姑娘,她主动帮我们介绍起楼道中的校园文化内涵来,她恬然而自信,正当大家为她的神态、口才而折服时,旁边的同学说:“她是2009 年山西省十佳少年,去年还在人民大会堂受到胡锦涛主席的接见。”当有人问及她的家庭背景时,她平静而自信地说“我妈妈是下岗工人,现在在菜市场卖菜,我爸爸也在工厂上班。”听到这里我不仅有股心襟襟泪潸潸的感觉———这才是最好的教育。那一刻,我想为了工作、为了孩子的教育,我要好好学习。三年来我参加过北师大校长研修班;在太原师大、浙师大学习过小学数学、初中数学课程标准;在华东师大聆听了历史课程教学研究,我写的结业论文《做一个有生命感的教师》还获得了优秀奖。几年下来,我整理在电脑上的学习笔记有12万多字。正是那时我接触了张卓玉厅长的 《第二次教育革命是否可能———人本主义回答》 一书,才第一次了解到教育正发生着轰轰烈烈的变革。在2012 年我县中心校长公开竞聘中,我在教育思想的阐述中引入张厅长的“从以知识传授为起点的教育走向以问题解决为起点的教育,是一场哥白尼式的革命。而这场‘哥白尼式的教育革命’首先要解决的就是如何走向自主学习,自我培育的过程。”这一观点得到了专家的好评,使我这个性格内向、不善言辞的人在演讲中取得了很好的成绩。
    学习不仅使我更好地完成了工作,更使自己思想得到升华,心灵得到充实,使自己心明眼亮。我觉得学习是教师这个职业对教师最好的回馈,最大的享受。

享受教育

    2012年繁峙县县委、政府提出了“打造繁峙教育品牌,建设晋北教育强县”的目标,繁峙县教育局也适时提出“全面推进课改,提高我县教育教学质量”的工作策略;提出了“抓教学促进管理,抓管理促进教学”的工作办法;提出了“愉快地工作、出色地发展、体面地生活”教师管理理念。一年多来,我感觉到,不论是校长、还是教师只要你付出就会被尊重、被关注,这是一种油然而生的感觉,是一种很体面的感觉,是一种心潮澎湃的感觉。
    2013 年繁峙教育课改工作加速,暑假期间开展了为期一个多月的全员大培训,请来了教育部基础教育课程教材发展中心、义务教育阶段国家数学课程标准研制组负责人刘坚教授,请来了北京教育科学研究院、首都师范大学王云峰教授……教育局买回上千本《构建教育新模式》,让每个校长作为课改的教材学习,教师只要愿意读就可免费领取,今年又请来了中国教师报编辑部李炳亭主任。能在家门口聆听这些当代教育大腕的讲座,分享他们的教育思想、人生智慧,我感到一种由衷的幸福。记得当年为了听初中数学何小亚教授的讲座我来回坐了50 多个小时的火车去浙师大,那份孤独的艰辛和劳累我至今记得。我能体会到为了繁峙教育的明天、繁峙人民的明天,县委、政府、教育局那份默默坚韧的付出,它如父母的爱不图回报、不求甚解。
    然而这种幸福的享受才刚刚开始,正是专家学者的报告,让我们懂得了教育不仅仅是分数,教育更是为了孩子的健康、快乐、亲情、责任、义务……于是乎我放弃了让孩子外出就读初中的计划,让孩子留在身边,家庭出现更多的亲情、理解、笑声、鼓励、担当,我想这样孩子成长的更健康、更健壮。
    然而这种幸福的享受才刚刚开始,正是专家们的指引使我懂得“自主、探究、创新”做事性学习也是取得成功最有效的途径。工作中我尝试着在不同的领域自主去完成、去探究,我似乎找到了更多的真理和自信,亚里士多德也说过:“幸福在于自主自足之中。”
    然而这种幸福的享受才刚刚开始,正是专家的智慧和理念,使我懂得了教育即人学、生活即人学,使我更加注意自己道德的养成和品性的修炼;也让我感到生命原本美好也是如此美好,让我有了一双去发现美的眼睛,去传递美好的责任,也让我收获了一份夺不走的真正的快乐。
    回头遥望来时的路,我很庆幸我从事了教育工作,自己的努力加上适逢繁峙教育的盛世,我的幸福和快乐正变得越来越沉甸甸起来。
编辑:冯伟
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。繁峙教育信息资源网 特此声明。
忻州教育资源网繁峙频道版权所有

联系地址:繁峙县
北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心