质量提升工程”二级培训暨“'国培计划’－－送教下乡”活动第三期培训

5月8日，“质量提升工程”二级培训暨“'国培计划’－－送教下乡”活动第三期培训在化肥厂小学隆重举行。相关送教人员、杏园中心校校长王志强及各校校长、教师共70余人参加了此次活动。

活动分上午语文专场，下午数学、英语进行。前两节作示范课，后两节做讲座。

彩璟小学   周湘老师

执教课题《 生命 生命》

讲座课题《和谐班级一一班级管理新追求》

滨河小学       申媛媛老师

执教校本教材《 向着明亮那方》

讲座课题       《亲近母语，儿童诵读》

彩璟小学  宫先平老师

执教课题《有余数除法解决问题例6》

讲座题题《小学数学教学质量提升之浅谈》

笔峰小学  郭文茹老师

执教课题《At the farm B let's learn》

讲座课题《浅谈let's learn讲法》

世界上最动听的声音就是孩子们的读书声。带着微笑带着他们小小的梦想去大声地畅读，是孩子们精神的愉悦，也是对生命的发现。教育永远有一个最根本的目的，那就是为人谋幸福。看，我们的孩子不正在学习这条不断前行的路上幸福地奔跑着吗？

一位专业资深的老师她肯定会具备：静如处子动如脱兔的素养！虽然年轻却肯钻研的申媛媛老师用她清脆、沁入心脾的声音向听课的每一位传递了温暖，传递了美好！

《构建教育新模式》中张厅长指出：对今天的学生来讲，授鱼和授渔都是次要的，首要的问题是开启引擎，点燃激情。我县教育在“坚持改革创新”不断前行的路上遇见了一批又一批充满教育情怀的教育先锋。

山西新绛中学校长宁致义的一个观点：会说的是好学生，会听的是好教师。繁峙教育自2012年在张占羽局长大刀阔斧提出新课改以来，面对学生们的大胆展示，老师们都会敏锐的倾听、准确的判断、睿智地进行及时的提问，并能给予孩子们高超的评价。

学习――竞相参与、竟相表达，这是孩子们思想观点的碰撞，交流；是小伙伴们之间的倾听、启迪、欣赏、补充、完善，让我们的课堂多了些随性，多了些自主，多了些会心的微笑和鼓励的眼神。学习，已然成了孩子们心的成长、心的快乐。

只有当教师对他所教学科的知识持有喜爱、欣赏的态度时，他才有可能把对知识的这种感情传递给学生，或引导学生去感悟学科知识的美。看到我们的老师脸上最最灿烂最最真诚的笑容，看到她为孩子们精心准备的牧场图片，我们没有理由不为这样的课堂点赞！

交流研讨时，听课老师和送教老师频频撞出思想的火花。参会教师积极分享她们的听课心得和阅读困惑，送教老师们知无不言、言无不尽急切地进行解答。南关小学教导主任和王平慧校长更是当场拍板：听了今天充满诗意的阅读课和申老师关于阅读系统的讲座，更加坚定了他们学校全面开展阅读的决心。得语文者，得高考！得高考者，得天下！阅读，一定要从小抓起！从我们做起！

一方教育的兴衰直接决定于它的领导人！杏园中心校的这几位校长从7:45一直坚守到18:45，并且在研讨时还不时把他们的学校中即将要实施的新举措和乡村孩子们的阅读困惑与送教老师积极认真的沟通交流。

杏园中心校的各位校长为作课的四位老师颁奖

人生百年，立于幼学。四位老师本着对所教学科的敬畏之心向我们传递了：作为一名教育者，我们虽然只教学生一阵子，但是一定要为学生想一辈子。在教育这条路上，我们传递的不仅仅有“技”，还要有“智”。好的教育，一定是要让学生享受到学习之乐、创造之乐、成长之乐！