五台县政府副县长李文秀率五台县教育考察团来繁峙中学观摩学习

2021年8月4日上午，五台县政府副县长李文秀率五台县教育考察团来繁峙中学观摩学习，繁峙县政府副县长、教科局党组书记、局长高存国，繁峙县教科局局长助理范福龙，教研室主任胡永平，普教科主任申天亮陪同观摩。考察团由五台县政府副县长李文秀，五台县政府办公室四级主任科员杨贵太，五台县教科局党组书记、局长孟宏忠，五台县教科局教研室服务中心主任胡峥嵘，五台县教科局督导服务中心主任王鹏飞和四位五台县高中学校校长组成。

座谈会上，王存万校长介绍了繁峙中学的办学规模、办学经验、办学特色。王校长说，近几年县内中学优质生源的留存逐年增多，尤其是今年，在新政策的驱动下，再加学校前期下乡入户、召开家长会、开展初三毕业生校园参观、入校宣讲等措施，繁峙中学600分以上（中考）学生共录取83人，占全县优生录取率92.2%。优生的留存对县城中学的发展至关重要，繁峙中学近几年的管理成效和取得的成绩与优质生源的大量留存是密不可分的。

王存万校长作了办学经验介绍，他表示，繁峙中学取得如此成绩，与县委、县政府的大力支持是分不开的，近年来，在县财政的大力支持下，繁峙中学办学经费有了保障。

王校长指出，管理制度是学校健康发展、教师成长、学生成才的基础，也是学校文化建设的重要依托。繁峙中学初步形成一套适合自己的管理制度，其中包括班主任考核、教师绩效考核、高考绩效分配、教师晋级职称聘用办法、学生行为考核细则等制度。这套制度为日常教学、优秀评比、绩效分配等工作提供了数据支撑，体现了多劳多得、优绩优酬，并公平公正地激励和调动了教师的工作积极性。

各位领导你一言、我一语，迅速将座谈气氛推向了高潮。应五台县教科局孟宏忠局长的要求，王存万校长介绍了繁峙中学与名校及教育机构的合作情况。王校长说，繁峙中学近几年在教育教学中投入很多，2019年与忻州一中签订了教育教学战略合作框架协议，2021年春季与忻州师范学院签订了英语教学合作项目，2021年夏与山西省教育科学研究院签订了支持繁峙中学提升教学水平的协议。上述三大项目包括委派教师外出学习、委派学生去名校接受培养、邀请专家团队来校指导教学，这都为繁峙中学的发展输入了新血液、植入了新思想。王校长和参会领导还详细交流了上述项目经费保障、合作模式等具体操作方式。

在李县长的要求下，谈到班主任管理时，王存万校长提出，高中班主任太辛苦，每天从早五点半到晚十点都要坚守岗位，班主任费与班主任的付出不成正比，繁峙中学给班主任队伍评优评模、晋级，在制度优惠保障的前提下，又在今年春季，将每月班级的出勤、纪律、卫生、学风、上操五项内容列入班主任考核，以年级三分之一的比例考核，每月每班每获得一项荣誉就奖励班主任100元，上操时学生就穿一件荣誉红马甲，这大大调动了班主任的工作积极性，同时也提高了班主任的待遇。各位参会领导对学校这种考核激励办法深表赞同。

与参会领导谈到教师招聘时，高存国县长表示，从今年开始要一改以往的招聘方式，不能以学历论英雄，每位招聘教师一定要通过笔试、面试等一系列考核，考核通过方能上岗。

两位县领导还探讨了县管校聘、校外培训机构整治“双减”等问题，整个座谈会各位领导都发表了自己对教育管理的感触，互相做了深入的交流。高县长表示此次座谈圆满成功，希望五台县教育朋友今后与繁峙教育同仁相互学习、共同进步。