


为大力弘扬教育家精神,营造全社会尊师重教浓厚氛围,9月10日上午,我县在三馆一院千人报告厅隆重举行教育工作暨庆祝第41个教师节大会。

出席大会的领导有县四大班子领导、县直有关单位主要负责同志、各乡(镇)党委书记、乡(镇长),参会的还有教科局领导班子成员、科室主任、学校校长、中心校长以及优秀教师代表等人员,共计391人,齐聚一堂。

此次会议由县委副书记张晋主持。会议主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述认真落实省、市部署要求、总结工作、分析形势、统一思想、凝聚共识,进一步激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情和昂扬的斗志,奋力开创全县教育事业高质量发展新局面。

会议在少先队员们铿锵有力,饱含激情的声音下拉开序幕,“是您用坚守与热枕铸就育人的殿堂,多少个日月伏案,多少于当下钻研,是您用多少知识的火炬照亮我们的迷茫”。字字句句无不透露着少年们独有的赤诚与热烈。献词结束后场内响起热烈的掌声,这是对少先队员精彩献词的肯定,更是对广大教师和教育工作者辛勤付出的敬意与感谢。

会上,县教体局党组书记、局长武培勇同志作了全县的教育工作报告,武培勇同志回顾了2024—2025学年全县的教育教学工作,教体系统以“办人民满意教育”为宗旨,围绕专项整治促规范与教育改革促提升的双主线,在规范管理行为、强化基础建设、提升教学质量、抓实队伍建设、实施品牌战略、举办大型赛事推动教育事业等方面推动全县教育事业高质量发展。同时,他对新学年教育教学工作做了安排部署。新学年全县教体系统将围绕“巩固整治成果、规范办学管理、聚焦核心素养、深化教育改革、遵循教育规律、提升教学质量”为目标,重点抓好以下五项工作:一是用好专项整治成果,推进规范管理;二是抓住教育改革机遇,持续深化教学理念转变;三是弘扬教育家精神,持续抓好队伍建设;四是抓住教育质量核心,持续改革评价机制;五是强化教学中心地位,持续做好课程品牌。最后武培勇同志祝全县广大教师和教育工作者节日愉快、幸福安康!

校长代表崔文龙同志做了表态发言,近年来,我县的教育教学工作稳步提升,砂河中学高考再创新高。这优异成绩的背后,离不开县委、县政府领导的坚强支持,将教育置于民生优先的位置,勇于担当,使得越来越多的年轻教师愿意扎根于基层。崔文龙同志表示,感谢全县人民对教育的大力支持,这是作为每一位教育工作者的底气,并表示今后教师将继续秉持敢闯敢试、勇于创新的精神,为当地教育事业注入新活力。

教师代表王红江同志表示感谢县委、县政府的全力支持,教育工作者在工作中始终将“成为受学生爱戴、社会认可的教师”作为核心追求;坚持“以勤为高”“以行为尺”“以进为标”作为基本准则,最后表示今后每一位教育工作者为教学成绩的提升和推动教育事业的发展发力,要目标一致、行动坚定,共同期盼教育事业有更美好的未来。

最后,县委书记张宇光同志作了重要讲话。他向全县广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候,向长期以来关心和支持繁峙教育发展的社会各界人士致以诚挚的谢意。他指出,一年来,县委、县政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略位置,全面贯彻党的教育方针和省、市工作要求,持续加大教育投入,不断优化教育资源配置,全力改善办学条件,全县教育事业呈现出普惠公平、协调优质的良好发展态势。
就进一步做好全县教育工作,张宇光强调,要深刻领悟习近平总书记关于教育工作的重要论述,把思想和行动统一到习近平总书记和党中央关于教育工作的决策部署和省委、市委的具体要求上来,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,始终站在培养中国特色社会主义建设者和接班人的政治高度看待教育,自觉站在推进强国建设、民族复兴伟业的战略维度思考教育,主动站在办好人民满意教育的使命角度抓好教育,凝心聚力建设教育强县,推动教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民;要始终坚持正确政治方向,全面贯彻党的教育方针,牢记为党育人、为国育才使命,把立德树人、培根铸魂作为教育工作的中心环节,贯穿于学校教育的全过程,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;要始终坚持以人民为中心的发展思想,积极适应人口峰谷变化的影响,认真抓好从学前教育到义务教育、高中教育、职业教育各个学段教育的相互衔接、协调发展,规范加强民办教育管理,做好教育资源配置前瞻布局,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性;要坚定不移培养新时代高水平教师队伍。紧扣新时代高水平教师队伍这个基础支撑,营造尊师重教社会风尚,让“人民教师,无上光荣”的观念深入人心。
张宇光强调,全县各级各部门要坚持系统观念,树牢正确的教育政绩观,扎扎实实为教育事业解难题、办实事、办好事,推动全县教育事业高质量发展。要始终把教育事业发展摆在优先位置,及时研究解决教育发展中的新问题,积极为推动教育事业发展做好服务、夯实保障。要积极引导社会力量参与教育事业发展,通过多种形式支持学校建设、资助困难学生,为教育事业发展注入更多活力,全力推动繁峙教育高质量发展。
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