根据《繁峙县教育质量提升项目三年行动计划》安排,结合当前我县教育教学工作需要,繁峙县“质量提升工程”项目第九次培训暨“名师讲座”、“小组建设”和“均衡验收”三项培训活动于2017年4月27日——28日如期举行。
4月27日在繁峙县教育培训中心,组织开展了“名师讲座”专项培训活动,全县义务教育阶段“繁峙名师”、部分“课改引头人”和教研室教研员共计75人参加了培训。这次培训是一次“培训者的培训”活动,目的就是为我县“质量提升工程”项目二级培训储备培训老师,我县“繁峙名师”和部分课改引头人承担了这一任务。
这次活动,由晋中市教研室副主任、山西省特级教师张晓刚为老师们作了题为《怎样选好研究课题,怎样作好专题讲座》的专项培训。
上午,张晓刚老师采用了独特的体验式的培训方法,让老师们在一个个小任务的驱动下,以小组合作的方式,在体验操作中碰撞出思想的火花,引发思考,以达到在体验中感悟,在感悟中提升的效果。在培训过程中,张老师一直引导老师们站在培训者的角度,去感受、去体会正在进行的活动,一方面让老师们在体验中认识作为成人学习者的自己,另一方面,从成人学习的逻辑起点、成人学习的特点和给成人学习的建议三个方面对“认识作为成人学习者的我们自己”作了清晰、透彻地阐释。之后,张老师还为大家呈现了如何做“案例分享”和“教学说课”。
下午,以小组为单位,七位老师分别代表各自小组上台进行了异彩纷呈的“教学说课”和“案例分享”的展示。其间,按照张老师的适时指导,台下的老师们时刻准备对台上的展示者进行点评。
另外, 在培训伊始,张老师还抛出了一个活动,让参训老师们加入“繁峙骨干教师培训群”,以便将培训过程中的美好瞬间、培训的收获与感悟在群里分享、交流。正如张老师所说的“一次骨干行,一生学习情”,培训活动结束后,群里分享、交流的热情没有丝毫减退,大家在群里谈收获、谈感悟,宣传组长还将这次培训活动做成了精美的简报。
此次培训活动进行了一整天,但参训人员意犹未尽,张老师充满智慧的培训方式,让老师们在体验实践中收获了感悟,获得了提升,纷纷表示有拨云见日、茅塞顿开之感觉,从而实现了自我突破,在“名师作讲座”的路上迈出了可喜的一步!