繁峙二中召开信息技术应用能力提升工程2.0部署推进大会

为了进一步推进学校信息化2.0工作进程，发挥现代信息技术在教育教学的辅助作用，更好地服务课堂教学工作。繁峙二中于3月10日下午活动时间在办公楼二楼会议室召开信息技术应用能力提升工程2.0部署推进会，会议由校长王平易主持，分管年级的三位副校长帅旭东、郭文华、高秀文，教导主任王福道、教研室主任刘小飞、信息办主任张向阳以及各学科教研组长参加了会议。

首先，信息办主任张向阳详细解读了学校信息技术应用能力提升工程2.0项目整校推进的规划方案和实施方案。并针对上一学年度实施以来的进展情况，今年加强了培训管理团队的力量，对2022年研修的内容、主题、目标、形式作出了新的部署安排，对每一阶段的工作提出了明确的要求，并督促各学科教研组长尽快进入角色，带领学科教师高质量地完成每学期三个微能力点认证的各项作业。

接着，信息办副主任刘进文结合学期完成微能力点的作业的经验办法，从对每个微能力点的理解，微能力点认证材料的制作过程，使用的录屏工具软件等方面做了详细的解读与指导。

随后，主管信息技术应用能力提升工程2.0项目的副校长高秀文，对目前的信息技术应用能力提升工程的工作流程，要求各组室要扎扎实实推进，教研组长要率先垂范，积极开展线上线下研修活动，按照时间节点把三个微能力点的相关工作做好研讨交流，做好典型课例设计的建设工作，提倡“新老教师”结对帮扶，力争人人过关。

最后，王校长立足学校高质量发展，对信息技术应用能力提升工程2.0的总体情况进行了总结，要求相关科室，统一思想，转变观念，各司其职，齐抓共管，整校推进，对三个微能力点认证的作业成果要加大探究的力度，高质量完成。要抓住这次国家教育部培训的契机，聚焦课堂，利用信息技术2.0优化学校的“三环节”课堂教学模式，实现重难点的突破，提质增效。各组室要按照学校的安排，积极开展线上自修，线下交流活动，采取公开课、同课异构、集体备课等多种活动形式，助力信息技术2.0的应用效果，创新课堂，服务教学。

本次会议，促进了繁峙二中信息技术应用能力2.0项目的实施进程，推动了信息技术与教育教学深度融合，助力了教师专业的成长，提升了服务教学的意识，增添了课堂创新的活力。让教学插上信息技术的翅膀，一起向未来！