
(繁峙县砂河第二小学网讯)为了落实中央“全民阅读”活动的深入开展和教育改革、考试改革精神,聚焦学生的终身学习,培养学生良好的阅读习惯,构建特色校园文化,砂河二小在5月26日上午,邀请“山西省少年儿童1+x公益阅读项目”推广人张晓玲和97名家长代表来校,举行了“山西省少年儿童1+x公益阅读项目”推广会。

会议第一项先由柴校长分享了读书的重要性和学校读书活动开展情况汇报。首先柴校长浅谈了自己对读书的认识,他提到:读书可以改变命运,读书是普通人改变命运最有效的途径。读书可以陶冶人的心灵,净化人的思维,使人变得有思想,有素质,有文化。腹有诗书气自华,读书的好处不胜枚举。


柴校长又以家长的身份,向家人们分享了指导孩子读书的方法。特别强调要尊重孩子的个性,但不能放任自流,要“放养”,但不能“放羊”,松弛有度之间,必须有方法,而海量阅读这一条,是必不可少的。坚持不懈地读,随时随地读,读书是个长期坚持的过程,慢慢效果就显现出来了,理解能力、专注力、思考力就强了。


接下来柴校长又向家长们汇报了学校读书活动开展的情况。学校为了打造特色课程,培养学生的阅读兴趣与习惯,专门开设了阅读、写字、写作、古诗词诵读等拓展性课程,每天都进行晨诵、午读、暮醒。早晨进行课前诵读,中午10分钟古诗词诵读,晚上回家至少进行半小时左右的课外读物自主阅读,并且要写读书笔记。每周至少两节写字训练课,发放专用书写纸,规范孩子们的书写。班级建立图书角,配置图书柜。本学期购置了将近3000本适合儿童阅读的书。以班为单位,每个班统一借阅50本左右的图书,班内学生循环借阅读书,进行“图书飘流”,书可以借回家读。要求学生利用一切可利用的课余时间阅读,并且计划楼道内设立自主读书角。营造读书氛围,培养学生阅读兴趣与习惯。

会议第二项是张老师对阅读项目进行了详细讲解。什么是“1+X”呢?对此,张老师为家长们做了解释,“1”就是教材阅读,“X”就是延伸和拓展阅读。

同时对本次项目的出发点和意义做了简单地阐述。

张老师从我们应该怎样培养人,结合时代发展要求,讲述了阅读的重要性,家庭教育的重要性以及在家庭教育中阅读的重要性。


张晓玲老师向在场的领导、老师、家长们解读了“山西省少年儿童1+X公益阅读项目”的使用方式。



会议尾声,柴校长作了总结,希望家长朋友们一定要参与到这项读书活动中,营造家庭读书氛围,全家人人读书,争创“书香家庭”,成为一个名副其实的“书香家庭”。
以书香打造特色,以书香追求卓越,坚持就是胜利,行动就有收获,大家坚信,在弥漫书香的路上,砂河第二小学将会越走越宽,越走越远……
来源:繁峙县砂河第二小学
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