“繁峙名师大讲堂”第一期培训展示活动在滨河小学举行

　　（繁峙县滨河小学网讯）为展示繁峙县名优教师的教学风貌，促进教师专业化成长，推进全县教育教学工作实现高质量发展， 全县"繁峙名师大讲堂"第一期培训展示活动在滨河小学举行。参加本次活动的除滨河小学所有语文、数学教师外，还有实验小学，彩璟小学，滨河第二小学，逸夫小学，笔峰小学，北城中学，西城街小学，砂河二小，代堡小学，长胜小学，杏园中学小学部，朝阳小学等学校的教师，共二百多人。

　　活动中，滨河小学冯城成老师和申媛媛老师展示了精湛的课堂教学艺术。

       两位授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我们呈现出两节高水平的示范课，真可谓异彩纷呈、精彩迭起。

       第一节示范课主讲教师冯城成，她的课题是一年级数学《找规律》。本节课从生活实际出发，引导学生们认识规律、表达规律、应用规律、创造规律。最后又回归到生活，引导学生发现生活中有规律的事物，激发学生学习数学的兴趣和热情。最后学生们跟着音乐有规律的打着节拍，轻松愉悦、收获满满、意犹未尽。

       冯老师在教学过程中，非常注重学生课堂习惯和综合能力的培养。例如课堂专注力、表达能力、敢说敢想、声音洪亮、坐姿规范等等，在具体的表扬每个学生的表现的同时也引导学生之间相互评价，锻炼了学生们的倾听能力，促进了学生之间的相互学习。

　　本节课多次利用二人小组合作说一说。让每个孩子都有明确的学习任务，培养学生主动学习、合作学习的能力，思维拓展的空间。

　　第二节示范课主讲教师申媛媛，她的课题是二年级口语交际《注意说话的语气》。申老师引导学生学会礼貌的交流，会使用恰当的语气跟人沟通。用一个实际情景导入本课，让学生不只停留在课本上，更加感受到生活中这些事情经常发生，从而紧密地与学生的实际生活联系在一起。

　　申老师采用二人小组合作练习，让学生动脑筋去思考如何解决问题，使学生在日常生活中碰到类似的情况会表达、会解决，提高了学生的交际能力。

　　学生们踊跃上台表演，申老师从评价的角度衡量学生对此知识的掌握既检查了学生是否认真倾听了别人的发言，同时也锻炼了学生口语表达的能力。

       评课中，两位授课教师从多个方面进行了详细的说课，阐述了自己的教学思路以及讲课的感悟反思。大家敞开自我、各抒己见，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地提升了科研教学的有效性，促进了教师的专业成长。

　　县教科局教研室副主任杨改兰和李妙先对两位教师的展示予以充分肯定，同时也提出了一些中肯的意见和建议，并对以后的教学指明方向。

　　“桃李不言，下自成蹊。”本次活动，促进了教师间的学习交流，尤其对青年教师的教学能力提高方面，发挥着重要作用，也有助于推动课堂教学改革，起到很好的引领示范。