他娴熟而又恰如其分地运用着知识考古学、新批评主义、文化比较等学术方法,提升了语文教育的品位;他真切地认知到:师生是幸运的同路人,教师是平等者中的首席,课堂是向着真理直跑的旅程。他把这一切思考,都化入书中。
繁峙县繁峙二中七年级隆重举行主题歌咏比赛
阿里巴巴“少年云”落户繁峙中学
繁峙县杏园中学校圆满举行红歌合唱比赛
繁峙县综合职业学校举行升旗仪式暨2026年职业教育活动周、全民终身学习活动周启动仪式
繁峙县繁峙中学校升旗仪式纪实
繁峙县职业教育中心开展“技能成才”主题宣讲活动
2026年职业教育活动周启动暨职教改革研讨会召开 —— 繁峙县职业教育中心
繁峙县繁峙中学“数境先锋社”首次见面会圆满举行
2026年5月繁峙县乡村教师生活补助发放明细表
2024-2025学年度第二学期期末质量监测(BY)一年级数学(含答案)
二年级上册道德与法治全册教案(1)(1)
人教版二年级下册语文全册教案(4)(1)
五年级下语文教案(1)
Unit 2 What Time Is It
Unit 3 Weather 教案
At the Farm测试题
Unit4 At the Farm教案
Unit 5 My Clothes教案
Unit6 Shopping教案