课改路上 诗意永恒

滨河小学 左文芳

 2017年5月27日上午8点半，我随教研室杨改兰、姜丽丽老师来到下永兴小学，进行我县教育质量二级培训活动。 一进校门，整洁的教学楼，绿树成荫的操场，给人世外桃源般心旷神怡的感觉。中心校、学校领导非常热情地迎接了我们一行五人。

 活动开始，首先是彩璟小学的名师刘丽鲜老师，她讲述自己的成长经历。从一个乡村教师成长为一名繁峙名师，期间付出的艰辛和努力，以及课改中彩璟上上下下全体师生拧成一股劲的精神，让人回味无穷。她没有介绍自己如何努力，而是通过介绍同事们的事迹，让我们侧面感受到她置身这样的工作环境中，她的成长才不令人惊讶！然后是逸夫小学的原燕燕老师，她也是一位名师，几年来讲了无数公开课，为逸夫为繁峙的教育做出了贡献。她是一名数学老师，带来了小组建设的一些经验，让人受益匪浅。小组正是每个课改校想要解决的难点，我就是一个小组的迷茫者，经过原老师的讲述，才慢慢领悟，课改势在必行了。

 我给老师们带来关于教学方面的一点认识。我喜欢诗词，也喜欢把课堂充满诗意，最大的愿望是希望我的学生能中庸、平和、诗意的成长。杨老师很隆重的把我介绍给大家，我真的惭愧，我是个很普通的语文老师，没有优势展示，没有做过太多公开课，也不善言辞，带来的课件还没有整理好，带着深深的歉疚先对大家深深鞠躬。只希望我的这些片段能带给大家一点启发和帮助。

 我一直觉得，作为语文教学的重点是教给学生积累，和学生一起积累素材，其过程虽是辛苦的也是幸福的。第一个课件，是我四年来和学生一起度过的快乐时光，有带着孩子们一起去枫林观赏枫叶的，有下第一场大雪不上早自习和他们雪地玩耍的，有课堂中他们的每一张笑脸，每一次优异表现的。有每次的故事会、诗词会他们集体或个人展示的。每张照片都是一个故事，每张照片都让我心旌澎湃。第二个课件是几次诗词会的视频。然后介绍我的三首诗的教学过程。当把这些片段重新打开时，我的心情湿润了，那些诗一样的日子，诗意的课中穿插的种种活动瞬间又浮现出来。那些中秋的枫林，夕阳下的滨河，晨光里的碧秀，晨雪中的校园，因为有了他们格外不同。在以后的学习中不经意间回顾一番，便引得他们思绪万千，文如潮水写得酣畅淋漓。

 谈不上经验，只希望把自己的真诚展示出来，能给老师们在教学中一点帮助。我只是做了初浅的研究，只是让孩子们多背诵了几首，也明白在下永兴这样的学校里有多少藏龙卧虎的精英，我只是班门弄斧罢了。如果能带给大家一点启示或是方法也就不虚此行了。

 下永兴回来，我的心情久久不能平静。唯一的愿望是善待每个孩子，珍惜和他们一起的岁月，唯愿时光能留住永恒的友谊，在他们长大的每一天里都能记起那些诗情画意的浪漫故事，记起和我一起度过的诗样年华！