北城街小学开展教学常规深度教研

百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。为全面落实教育部“五项管理”文件精神，落实中共中央关于“双减”政策文件精神，强化学校育人的主体地位，聚焦课堂教育教学，不断提升教师授课质量，促进教师素质和教学质量提高。11月16日上午，繁峙县教科局教研室杨改兰主任等一行人莅临北城街小学进行专项教研活动。

此次教研活动共分为三部分，教研室教研员根据课程表进行推门听课。再连续听完两节课后，又利用课间操的时间，抽查了部分教师的教学常规。而后马不停蹄地组织作课教师进行教学研讨。

教研员们随机进入不同班级，听取不同学科的“常态课”，及时把握双减政策下教师、学生真实的上课状态。

听课过程中，各班教学秩序井然，各任课教师教学准备充分，能充分发挥学生的自主合作学习能力，把课堂很好地还给学生，又能精心设计练习和作业，切实做到减负增效。听课老师在听课过程中认真记录，对教师的教学内容、教学方法、教学组织、教学效果、课堂管理等情况进行全面记录和了解。

教研室教研员魏海燕老师在会议室认真查阅了教师的备课、听课、作业批改等工作。从反馈的情况看：教师备课详实、字迹工整，备课的方式呈现多样性，听课本记录认真详细，听课数量多，点评细致；作业批改规范，认真细致，有多元化激励性评价；教研组活动开展扎实，学科活动丰富多彩。同时提出了宝贵的建议。

课后，教研员积极与授课教师进行深度交流，中肯地指出授课过程中的优缺点，探讨夯实高效课堂的措施与方法，做到每听必评，并对“双减”政策的落实、落地提出了切实可行的建议，授课教师受益匪浅。

教研室领导和教研员们的悉心指导，为学校教育教研注入了新的活力。通过本次调研，北城街小学在常规教学工作上有了更明确的目标。相信，在各位教研组的引领下，在校领导的正确引领下，通过全体教师的不懈努力，学校的教学理念一定会与时俱进，教学方法会不断创新与完善，教学效率会越来越高效。