逸夫小学落实“双减”政策工作纪实

这个学期是全面落实“双减”工作的首个学期，逸夫小学高度重视这项政策。在开学初，学校迅速成立领导小组，集体研究工作内容，明确工作要求，创建学校工作实施方案，并建立长效工作机制，使“双减”工作扎实有效。

课堂上，继续深化“三课六环节”课堂模式，鼓励各科教师作业分层布置，每晚的作业以阅读、实践为主。通过实行作业“统筹单”，一、二年级“书包不回家”等措施，严控作业总量，提高作业布置质量，弹性布置作业。

课堂外，学校组织教师积极参加“作业设计”专题线上教育活动，让名师以及专家现身说法，为学校教师作业布置指明方向。

为了进一步促进教师专业化成长，加强教师教改理念，11月2日下午，逸夫小学开展了“落实双减新政策，扎实教研促成长”教研活动。

在本次教研活动中，各教研组长组织全组教师对“双减”政策进行了全面解读，让大家充分理解新政策的意义。政策解读过后，各教研组围绕“提升课堂效率，优化作业设计”做了专项研讨。教研活动中，老师们结合自己对政策的理解和教学教育工作实践，结合教情学情，积极发表观点，为落实减负共谋良策。

风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须奋鞭策马。通过本次教研活动，大家都提高了认识，更新了教育理念，一致认为要以生为本，植根课堂，对自己的作业设置进行优化，严格控制学生的作业数量，提升作业质量，不断推进分层作业的有效实施。相信全体老师一定会继续秉持初心，扎扎实实立足教学，真正把双减政策要求落实到位，让每位学生有拥有更加幸福的童年！