6月16日,县级课改实验校义兴寨小学举办了课改展示交流活动。参加这次活动的有县教育局张占羽局长、王恒志副书记,教研室全体教研人员,第四批课改校校长、骨干教师代表和砂河第二中心校各小学校长、骨干教师,共计70余人。
这次展示交流活动,与会人员观摩了12位老师的课,观看了内容丰富的课间活动,参观了师生的手工制作和校园文化展,活动的最后还进行了集中研讨。
这次活动学校安排了两节科学实验课、一节信息技术课和《果园机器人》等四节以培养学生科学素养为内容的语文课。《盐到哪里去了》和《用显微镜观察细胞》两节《科学》科目的分组实验课教学流程自然,学生操作规范,给与会人员留下了深刻的印象。
依托义兴寨金矿,学校开设了采矿、冶炼的校本课程,学生自作的矿石标本和精巧的手工作品吸引了与会人员的眼球,获得了一致的好评。
课间展示活动《快乐你懂的》、健身操《快乐的歌》、实心球操、诵读《百家姓》和互动游戏使这次展示交流活动更加丰富多彩。
在随后的集中研讨活动中,与会人员就这次展示活动进行了热烈的讨论,在夸赞学校富有特色的校园文化、校本课程的基础上,参会的10多位小学校长就两节成功的学生分组实验课进行了热议。大家一致认为,把学生实验作为展示课供与会人员观摩,体现出义兴寨学校全面的课程观和对学生科学素养、人文精神的高度重视。
在近二年的学校课改展示活动中,义兴寨小学是第一次把学生分组实验列为推荐课,让与会人员进行观摩的学校,这两节实验课让个别“图书不下柜、仪器不出箱”的学校感到了责任与愧疚,也必将触动中小学实验教学的神经,也让这次活动如同一节有了生成性的好课一样,成为了一次具有成生性的展示活动。
在这次活动中,50出头的杨计娥老师主动邀请教研人员去听她的课,杨老师用流利的普通话教学,关注学生的学习方法,鼓励学生快乐学习,体现出学校积极向上的良好风尚。
义兴寨小学是一所四面环山的山区学校,在校小学生仅有110余名。但就是这样一所在繁峙教育界不起眼的山区小学,通过课改营造了丰富的校园文化氛围,构建了自主、合作、探究的课堂教学模式,让校园焕然一新,让师生快乐工作、学习。他们通过课改让学校换发出了生机与活力,体现出了课改的魅力,为全县课改工作献上了一曲优美的赞歌。
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