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作为美国的国家年度教师,肖恩麦考致力于做一根思想的尖棍,帮助学生获得成功。他是如何出色地做到这一点的?本期杂志,为读者做了详细的呈现。
遇到一位“好教师“是学生的幸运。然而有一些戴“好教师”光环的教师,教学成绩极其优秀,但所使用的教育教学手段却给学生带来了心理的阴影。本期朱永通专栏,与读者共同探讨这类“好教师”的负面影响,一起警醒:好教师的认定,既需要外在的标准,也需要内在的标准,在追求教育的目的的时候,一定不能使用反教育的手段。
作者简介:
李永梅是华东师范大学出版社北京分社社长,国内教师用书领先品牌“大夏书系”总策划人。
林茶居1969年6月生于福建东山岛,20世纪80年代末开始文学创作,发表有诗歌、散文、诗歌评论、文化随笔、教育随笔等。2000年出版诗集《大海的两个侧面》。曾供职于海峡文艺出版社,福建教育杂志社。现为华东师范大学出版社北京分社副社长、《教师月刊》主编。