繁峙县长胜小学组织开展2023年春季观课、议课教学活动

为了进一步优化课堂教学，全面提升教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华，长胜小学认真制定教学工作计划，从3月20日起到4月11日开展了2023年春季观课、议课教研活动。孙永红校长带领学校领导和老师们一起走进课堂，为提高学校各科教学成绩而打造扎实课堂，提高常态化教学质量。

老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。

课堂上，时而春风化雨、时而严谨专注、时而循循善诱、时而慷慨激昂……时刻立足于学生，着眼于培养学生主动学习的能力，使他们掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。

　　学生们认真听讲，积极发言，潜心参与到每个学习活动中，在活动中学习，在活动中提高，乐在其中！

【语文课堂】

       语文学科的教学，让我们感受到语文教学真的是一门艺术，她们用优美的朗读播洒传统的感动，用真心的交流对话滋养孩子的心灵，用精辟的点拨涵养学生的思维。她们用深厚的文化底蕴，将语文艺术浸染得醇香四溢。

【数学课堂】

       数学课堂堂堂精彩、课课用心，每位教师都能紧紧围绕《课程标准》，以培养学生的核心素养为课堂教学原则，凸现了教学的有效性。全体数学老师全程参与。

【英语课堂】

        英语学科的教学表现出了扎实的教学基本功和丰富的教学经验，教师认真备课，精心进行教学设计，结合英语教学的学科特点，有效开展分组活动。学生能够积极参与课堂。

　　在听课过程中，学校领导和听课教师认真听课，详实记录，细心观察学生学习状态，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理等情况进行全面了解并详细做好听课评课记录。

　　“教而不研则浅，研而不教则空。”观课结束后，孙校长带领大家，开展评课议课专题会议，各位领导和老师们畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，说亮点，提建议，为打造更高水平的课堂献计献策，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式。在会议中由专人记录每位教师的宝贵意见，汇总留档。

　　每位教师都积极参与其中，大家在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，并进行了深刻反思，提升了教学的有效性。

　　观课、议课活动是思想的交流，是思维的碰撞，是知识的传、帮、带，是技能的传授。本次活动为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台，达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有力的促进了教师专业成长；为打造一批高素质的教师队伍奠定基础，为开创长胜小学未来教育洒下了阳光！