新的课堂，新的收获

221班    郭丽文
升入初中以后，我们学习方式有了很大改变。
课堂上，我们不再是台下的听众，我们成了课堂的主要参与者。这既锻炼了我们的自主学习能力，同时也养成了我们课前预习的好习惯。

前几天，我们学的语文课——《故宫博物院》，班里以小组为单位，通过上网，阅读课外书籍，查阅有关这方面的资料，有时连吃饭也顾不上吃，虽然苦了一些，但收获很大。课堂上，各小组展示自己的学习收获，轮到我们组展示，我镇定了一下，便大胆地走上讲台，给大家展示我们小组的故宫博物院导游词，等我把解说词说完后，教室里响起了雷鸣般的掌声。这次，不仅锻炼了我的语言表达能力，也激发了我的学习兴趣。

新的学习方式，带给我的不仅仅是勇气，还有小组合作学习的快乐。新的学习方式：我们由排座改为围坐，小组里面有了问题，可以互相交流讨论，各抒己见，通过一对一的帮扶，那些组内学习有困难的学生也都投入了浓郁的学习氛围中。我身为组长，应该把组员带到合作学些的氛围里。所以，这次期中考试中，每一位同学的成绩都有不同程度的提高。而且我们星际小组获得了全校中优秀小组的奖励。这带给我们更大的动力，使我们有信心让课改引领我们学习。

在物理课上，我们还增加了物理实验，通过实验使结论和实验通俗易懂，这比老师讲解更加记忆深刻，这样一来学生们就可以知其然且知其所以然。老师工作轻松，学生快乐学习，两全其美。