王艳云高中英语名师工作室召开9‑10月阶段性工作汇报会

为全面复盘工作室启动筹备期各项工作，交流研修心得体会，科学部署下一阶段研修任务，11月3日下午，王艳云高中英语名师工作室阶段性工作汇报会在繁峙中学顺利召开。

县教研室胡永平主任，副主任苑韶光、杨改兰，教研员王艳青；繁峙中学校长王存万，副校长杜永光，教导主任赫俊全，校教研室副主任杨瑞花以及工作室全体成员参加本次会议，会议由孙文丹老师主持。

会上，工作室主持人王艳云对9‑10月启动筹备期工作作全面汇报。工作室自9月正式启动以来，扎实建章立制，搭建起线上线下双线教研平台，完善管理制度，督促成员制定个人成长规划，依托公众号做好教研成果宣传推送；坚持抓实理论共读，组织开展多场集中学习，对接忻州师院专家团队共享优质教学资源；紧扣高考英语写作教学痛点，构建完整写作教学研修链条；积极申报山西省教科院“十五五”规划课题，围绕AI赋能习作批阅开展跨校、跨年级对照实验，以实证数据探索教学提质路径。会上还通报了由孙美霞老师统筹编制的2026‑2027学年第二阶段工作计划，后续工作室将持续开展新课标研读、课例观摩、同课异构、专题讲座等一系列研修活动。

教师代表张晓霞结合自身实际分享研修感悟。她谈到，能够加入名师工作室倍感荣幸，全体成员将恪守“研而不教则空，教而不研则浅”的教研理念，坚持以研促教、教研相长，凝心聚力锤炼教学本领，她引用英文句子Even a small action can make a big difference，表达了团队携手深耕县域英语教育的信心。

县教研室胡永平主任及教研室班子成员对工作室前期建章立制、理论研修、课题实践等工作给予充分肯定。胡永平希望工作室牢牢立足课堂主阵地，教研工作紧贴教学实际，将课堂提质、学生能力与学业成绩提升作为落脚点，扎实推进写作教研与课题实验，做好过程性资料归档与成果提炼，加强教师梯队建设，促进理论学习和课堂实践深度融合，发挥县域辐射带动作用，把研修成果切实转化为课堂教学实效，推动全县高中英语教学水平不断进步。

繁峙中学校长王存万表示，学校将在人、财、物等方面为工作室发展提供坚实保障。他勉励全体成员珍惜平台机遇，扎根课堂主阵地，扎实开展教研与课题实践，充分发挥工作室示范引领作用，以教研赋能教学，推动学校英语学科教学质量再上新台阶。