繁峙二中 张鹏飞
细节决定成败,教育细节也不例外。注重教育细节的老师各方面的工作肯定差不了,反之,粗放式教育与管理,工作中一定会出现这样那样的问题。
教育大师陶行知先生实际就是利用细节教育学生的高手。他用四颗糖感化一位学生的故事众所周知。还有一位教师上课时调皮的学生把扫帚放在了教室门上,门一推,扫帚正好打在这位老师的头上。他没有责备、训斥,而是幽默的说,怎么扫帚放错了地方?另一位老师,下课时发现课堂上同学们观察的放大镜少了一台,他没有用强制手段查找,却温和的说,还有同学计划下课继续观察,老师决定将这副放大镜借给他暂时使用。放扫帚的学生悔恨不已,下课找到老师,保证此类事件不会再发生;放大镜最后完璧归赵。
这就是教育细节在教育过程中起到的至关重要的作用。如果上面两位老师用粗暴的方法也许可以防止扫帚砸人事件的再次发生,放大镜也能找回来,但对学生心理的影响就会差之千里了。
我从网上看到一篇《一个德国母亲的4个教育细节》的文章后,引起我深深的思索:
细节一:玩游戏也要节约子弹。玩游戏的孩子叫约翰尼。他的妈妈叫他停下时称呼是“约翰尼将军”。然后说:“明明一枚导弹就能击落一架飞机,为什么你就用了三枚?”再进一步教诲一枚导弹要很多钱,现在世界上还有多少人在饿着肚子呢。
细节二:爱心比金钱更重要。明明知道乞丐很多是骗子,起码也是好逸恶劳者,但约翰尼在要求要把自己买文具的钱送给一位乞讨者时,她说的是“去吧,你让妈妈感到骄傲。”
细节三:约翰尼劳动节。约翰尼是个残疾,但妈妈在他只有九岁时要求周六、周日为他的劳动节。每每此时,妈妈看着他艰难的劳动,却“袖手旁观”。
细节四:八点四十一分。在广场休闲,妈妈约好八点四十到,结果迟到了一分钟,又是鞠躬,又是一个劲的抱歉。
什么是教育细节?这位母亲关注的就是教育细节。什么叫身教胜于言教。这位母亲给了最好的诠释。想想,这样培养出来的一代的素质会有多么高!
教育细节不仅课堂上要注意,生活中也应时时留神。
有一次听一位老师上公开课。他对细节的处理艺术就相当高超。一走上讲台,他首先提醒同学们放松,别拘谨的把手都背在后边。接着,他要前排同学把一份资料传给后排同学。他是这么说的,“请你把资料帮我传给后边的同学,好嘛?”这一句话里一个“请”、“帮”、“好嘛”,就充分体现了老师对学生的尊重。在课堂提问时,一个同学没有回答上来,他说:“这位同学暂时回答不上来。”一个“暂时”足可以鼓舞学生再思索的勇气。
我在听课时却也遇到过截然不同的情景。一位老师提出问题后说:“这个问题非常简单,我叫咱们班最笨的一个学生回答。”没回答问题,先是当头一棒。试想,这位同学的脸面往哪来放?他的学习积极性怎么能够高涨?
一句俗语说:“细节注定成败。”真是一语中的。有时,也许就是老师一句鼓励的话,使这位学生走上成功之路。一次讽刺挖苦会葬送一个孩子的一生。
教育细节需要爱心,需要智慧,需要较高的素质和修养。教育细节也不纯粹是教育工作者应注意的。社会、家庭的教育同样要注意细节。这样,素质教育才会真的得到落实,下一代才能够挑起祖国建设的大梁!
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