
(繁峙县笔峰小学网讯)为了促进中小学生身心健康发展,宣传普及心理健康知识,2022年10月21日下午,繁峙县心理健康志愿服务队来到笔峰小学,由国家二级心理咨询师张俊华老师和国家二级心理咨询师张向老师为六一班、六二班的80多名同学带来团体心理辅导活动——《语言的力量》和《做自己,爱自己》。


活动开始前,张俊华老师先向同学们做了一个简单的自我介绍。为了让每一位同学都认识到自己是被欢迎的,张老师进一步解读了自己名字的由来以及其中所蕴含的美好寓意,从而启发孩子们对“我的名字寓意”的探索,进而让孩子们体会到父母对自己的殷切希望及最美好的祝福。


接着,俊华老师给孩子们讲述了《大脚丫跳芭蕾》的故事,让孩子们从中去体会语言带给主人公前后的影响及作用。然后孩子们进行角色扮演、分组讨论并得出结论:恶言恶语不仅可以打击人的自信,让人变得自卑,甚至还可以摧毁一个人的梦想,让人变得一蹶不振;而善良的语言会让人重拾自信,进而实现自己的梦想,迈向成功。


之后,张老师让孩子们分组用爱心卡片写下了对彼此的赞美和祝福语,并大声地念出来,希望他们日后可以善待自己,善待他人,学会用赞赏的眼光去看待世界。


张向老师紧接着通过“大风吹”热身游戏,使全班同学都集中精力全神贯注寻找自己与老师口令相符的特征,几轮过后,大家发现每个人都是不同的。


张向老师借用游戏《猜猜他是谁》随机挑选几名同学背对其他同学,通过听身后的同学发出的声音来判断是谁。台上的同学们急的抓耳挠腮,台下的同学都纷纷举手表示跃跃欲试,台下有的同学发出的声音爆笑全场,台上有的同学连连猜中,同学们更进一步体验了自己与别人的不同之处。接着老师让大家都画了一副关于自己的主题画,并且在画的旁边写上自己的名字和自己的十个特别之处。


最后同桌两人分享的时候,同学们都发现自己原来这么与众不同,也发现别人有那么多特别之处,通过自我绘画和描述,让学生更加了解自己,初步掌握自我认识的方法。


整个活动中,有游戏,有互动,有体验,有绘画,有分享,在这样轻松快乐的氛围下我们的课堂结束了,可同学们还意犹未尽,期待着下次的相遇。
来源:繁峙县心理教育咨询协会
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