【班主任论坛】（3）
2019年12月10日 15:06:41 访问量：1646次
班主任工作之我见
赫俊权
尊敬的各位领导，各位老师: 大家下午好！
今天很幸运受领导委托，和大家一起交流班主任工作经验，其实我觉得在座的各位班主任的工作做得真的是，各具特色，各有千秋，各领风骚。我这里仅仅把我多年来的一些经验和大家一起分享，以求共勉。如有不足，请各位提出宝贵意见。 我认为，班主任的工作是学校工作的重中之重，班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，是道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。要使学校获得长足发展，首先要抓好班主任工作。 要做好班主任工作，确实不易。作为班主任，首先要热爱这份工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，要具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更多的奉献，更多的付出，物质方面的回报也会非常少。但是在你真心地付出后，会赢得更多家长和学生的尊重，也会给你的人生留下许许多多让你难以忘怀的记忆。子曰：“其身正，不令其行；其身不正，虽令不从。”这句话道出了为人师表的重要性。 我认为，作为班主任，处处、事事都尽力做到为人师表，无论是在平时的一言一行中，还是在教学中，都要践行着为人师表的准则。事实证明，一个学高身正的教师，确实给学生留下了一个真正师者的形象。一个满口脏话的教师，如何让学生文明为人？一个圆滑、世故的教师，如何让学生正直为人？一个没有时间观念，不思进取的教师，如何去引领他的学生分秒必争地求知求实?二、关爱和宽容每一位学生，即使是最让你讨厌和最让你难堪的学生。 “金无足赤，人无完人”，有时我们当老师，尤其是当班主任的，总认为这个学生身上毛病太多，不得不“教育”他一下，或是一堆大道理，或是一顿训斥。我觉得其实这样的“好心”或“手段”，有时候还比不上一个关爱的眼神或一个慈爱的笑容威力大。因为爱和宽容是这个世界上最神秘的东西之一，我经常用爱和宽容去唤醒学生求知的心，尤其是一些问题生，我轻轻地走进他们的心，带领他们走出困境，引领他们走上学习的轨道。因为只有轻，才会效力十足，重了反而收效甚微。这也许就是很多家长和教师爱孩子和学生，却得不到学生和孩子的理解的原因所在。一定要记住：教育学生时，不要太急了，尤其是涉及到品德修养方面，要学会轻轻地关爱和宽容他们，尤其是那些“问题生”，因为宽容他们，他们才会有不被遗弃的感觉，他们才会亲近你；因为关爱他们，他们才会有快乐的理由。学生快乐了，亲近你了，他们才会信你之道，你的德育工作才会在他们身上顺利开展，你的德育工作在他们身上，才能生根发芽，开花结果。（1）做好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。 平时，我总是要求学生课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌握课堂内容。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时我一直加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，我积极了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮其把学习成绩搞上去。（2）充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简单总结，多鼓励，多指导。我认为，班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排、检查；学习委员每天的早读，课外作业的收交；体育委员的跑操；小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。 出现问题及时开会总结。还要做到每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特殊情况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的积极性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督；还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的积极性。这样做，就能真正让班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过“舒心”的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：同学们在众多小干部的带领下每月举行一次生动活泼的主题活动，人人争当规范生等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的表现。 四、细节决定成败，为其长远计，从小事上严格要求学生，绝不要为管学生而管学生。 古语说的好：“严师出高徒。”尤其是在教师这个行业，要想当好班主任，必须做严师。当然“严师”并不是一天只摆出一副冷冰冰的样子，而是为了他们今后发展，严格要求他们做人做事。我们都知道，要想做好事，必须做好人，必须给他们提校规以外且符合本班实际情况的要求。如：不准在教室中随地吐痰，要把痰吐在纸上扔到垃圾桶里；每天把自己的书桌收拾整齐；每名学习好的学生带1-2名学习差的学生等要求。别看小的要求，天长日久养成了习惯，就逐渐内化为他们的修养了，还要在劳动中把这些美德加以强化。在扫除中，要求学生认真清扫，不论是学校检查不检查，我都亲自检查一遍，旨在让他们养成认真、诚实、勤劳的美德，因为这些美德在未来的工作中是必须具备的素养。 我努力协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的教学与辅导工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。在学习方面我主要从以下几个方面来抓成绩提高： 1.抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。 2.努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导、活动时间的安排。 3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。 4.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。 5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在学习上有大的进步。 “学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。 作为一名当代班主任，不仅要教育指导学生，还要及时更新自己的知识，改变观念。信息时代中，学生接触的信息量大而广，因此，必要时我们也不妨向学生学习，师生共同进步。我想，要做好班主任工作，单凭爱心是不够的。只有在实践中不断完善自己，提高自身业务能力和综合知识水平，才能胜任工作，否则会心有余而力不足。 总而言之，班主任做的都是些婆婆妈妈的小事，但这些小事又关系着每个学生、每个家庭的希望，事关整个民族未来的素质素养，所以做得好坏，影响深远，自感责任重大。希望自己能够不断努力，做好一名家长和学生心目中的好班主任。
作者：赫俊权，繁峙中学数学教师，已有十几年的班主任工作经验。他认为“成人比成才更重要”，也始终践行着。
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编辑：张超
