深化课堂改革，提高学生自主学习　　　——金山铺、集义庄、东山中心校联片教研活动

                                                                     教学经验交流活动

为了提升教师业务素质，促进区域学校、教师之间的交流，缩短城乡之间差距， 11月28日金山铺中心校、集义庄中心校、东山中心校联片教研活动在兴旺庄小学拉开帷幕。

       参加了本次活动的有金山铺、集义庄、东山中心校所辖的各学校校长、教师代表80余人及县教研室李新华主任和教研员赵瑞英、王艳青、韩利军老师。

　　联片教研活动前，中心校校长明伟、梁占新、马存才对本次活动高度重视，多次商讨，精心部署，从活动的内容、活动的形式及做课教师的选拔都做了细致地安排，从而使本次活动有序、高效地进行。

       本次活动以“深化课堂改革，提高学生自主学习”为主题，旨在探究高效课堂的教学模式。活动伊始，由集义庄中心校教师高云华、王凯东分别做一节公开课，由金山铺中心校教师李艳红、东山中心校教师郎淑娟分别做二节公开课。课中教师角色定位准确，引导导学生积极学习、独立学习、深度 学习；学生参与热情高涨。

　   两节公开课结束之后，教研活动进入评课阶段。在交流研讨期间，作课教师认真反思，参会教师畅所欲言，积极发表观点，对两堂公开课进行了中肯的评价。

　　县教研室主任李新华指出通过参与本次教研活动，我感觉农村小学教师的课讲得如此精彩，大大出乎意料。说明农村教师们整体素质不错，有潜力，有很大的发展空间。各位老师们都做到了创设情境，激趣导课，营造融洽、良好的教学环境，让孩子们在学到知识的同时，体验到学习的快乐。今后课堂改革中仍要牢记20字教学方针，整体高等问题开启，自主学习，展示交流，梳理延伸。

　　韩利军老师指出各位教师均善于课堂上发现问题，提出问题，解决问题，小组合作有条不紊，课堂气氛活跃，说明教师在课改中做了很多工作。

　　王艳青老师针对金山铺中心校李艳红老师英语课进行了精彩点评：

　　1、枯燥无味的英语课变成了气氛热烈的趣味课。2、英语单词教学与句型训练结合，穿插旧知巩固，读音纠正拼写整个教学过程环环相扣。3、注重对学生评价，课堂中不时会听到充满感情的鼓励，你真不错、你读的真好、你们学得真快。4、注重课堂整体认知率，对不举手回答的学生倍加关注。

　　赵瑞英老师针对两节数学课进行了点评，对学生们课堂上的精彩表现给予肯定，对老师在课堂中的举措给予肯定，指出数学课中必须要做到：

　　1、注重过程比注重结论更重要。2、导学设计要做到层层深入，有梯度有难度。3、要给学生充分的思考时间和空间。

　　本次的联片教研，进一步加强了校际间的教研合作与交流，整合推广了先进的教学经验，实现校际间教学活动优势互补。如一股沁人心脾的清风，必将促使片区学校教育教学向着更高层次，更深境界，更好未来发展！

课堂示范活动

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