繁峙县教科局召开全县教学质量分析研判促进培训会

【繁峙县教科局网讯】为贯彻落实全市教育工作会议精神，整体分析全县教学质量现状，客观研判繁峙县教育事业发展前景，从而实现全面提质，繁峙县教科局于12月22日在职业教育集团报告厅召开了全县教学质量分析研判促进培训会议。

参加本次活动的有政府副县长、教科局党组书记、局长高存国，教科局领导班子成员、科室主任，10人以上学校校长、中心校长、幼儿园园长，城镇学校分管教学工作副校长、教导主任、教研主任、中心校教研员，各县直小学、初中、高中年级组长、教研组长，各读书会负责人、繁峙县教育读书社管理人员，各科目学科带头人，部分受表彰教师代表，县教研室全体教研人员。

教研室主任胡永平主持会议

会议首先观看由原山西省教育厅副厅长、教育部基础教育教学指导委员会副主任、教育部考试命题专业委员会主任张卓玉作的题为《三新背景下的项目学习》的专题讲座视频。

张卓玉厅长围绕项目学习的发展概况、实施项目学习的几个关键问题两方面做了高屋建瓴的阐释，让在座的老师对项目化学习有了更深的认识。

之后，教研室主任胡永平的《落实全市教育工作会议精神推进我县教育事业提质发展》讲座围绕“成绩与位置、分析与研判、思考与建设”三个主题为全县参加市级调研测试的各段各科、2023年中考、高考做了一个针对性、统整性、研判性都很强的综合对比分析。一组一组的数据客观地反映出繁峙县在教育教学方面存在的得失优劣，各学段在全市的现状水平，兄弟县市教育教学的整体状况。胡主任借助大背景大数据用精确的分析、发展的眼光、系统育人的理念为繁峙教育找到了位置、明确了方向、鼓舞了士气。这样全学段、全数据、全项目的分析研判培训会必将起到很好的统领作用，为各学段知识的衔接、教师育人观念的融合、整体发展繁峙大教育的落实奠定了基础。作为忻州地区体量和原平市相当的教育大县，繁峙教育人必然珍惜大好形势，以回馈乡梓的教育热忱不断创新、不断前进。

来自苏州大学高等教育学博士，中国陶行知研究会理事，新教育网络教师学习中心执行主任，中国教育报2017年全国推动读书十大人物，《中国教师报》专栏作者，《教师博览》签约作者郝晓东博士应聘成为繁峙教育读书社的阅读推广人，高县长为郝晓东博士颁发了证书，双方为繁峙线下学习中心揭牌。

忻州市书香校园奖

中考质量奖

课题奖

颁奖结束后，胡主任就今后工作的重点做了安排部署，其中学校考核，县级教学能手评选，名师大讲堂活动都在部署之列。

政府副县长、教科局党组书记、局长高存国县长做重要讲话。

高县长说，我们要客观真实地对比得失，看待成绩，找到位置，明确努力方向，戒骄戒躁，做好各项目标的确立，各项工作的落实，争取更多后进学生的转化，用我们的教育智慧和不断努力做到低进高出，让更多的学生通过在校学习获得最大限度的成长、成才。最后高县长就安全工作、流行性疾病的防控和阅读活动的持续开展等方面提出了具体要求。

本次会议是繁峙县教科局本学年一次促进教学工作的重要会议，是全县广大教育工作者坚定教育自信，凝心聚力、扎实工作，推进我县教育事业高质量发展，办人民满意教育的一次重要活动。本活动对于统一思想，提高认识，促进全县教育事业整体发展、和谐发展、共享发展具有重要意义，也必将促进繁峙县教育事业提质发展、高质量发展。