《迷人的阅读》

    本书是介绍中小学中青年名师的阅读生、阅读体会，以此引领更多教师爱上阅读，从中获益。

    一是名师的阅读生活：分章节介绍名师自己的阅读兴趣，阅读收获体悟，对自己的阅读生活产生重要影响的人和事等；

    二是名师的读书笔记：提供5篇读书笔记，涉及多种领域，如文史哲艺、科学、教育教学等。

    朱煜 中学高级教师。华东师范大学硕士研究生兼职导师。中国教育学会名师巡讲团特邀讲师。《教师博览》《小学语文教学》杂志签约作者。著《讲台上下的启蒙》；主编出版《学科有效学法指导·小学语文》；编写出版《古诗全脑学习法》《小学生朱自清读本》；参与编著出版《轻轻松松学作文》《新语文作文》《亲近作文》《小学生作文快速提高》等作文教学书籍十余册（套）。

    另在多家专业刊物上发表文章几十篇，提出“启蒙语文”和“分段互动作文教学”等观点。

    代序教师：在读书中生存商友敬

    阅读——生活在别处的最低成本方式。

    满世界都是路，我选择自己的脚步

    补上这一课

    大地上永不消逝的声音

    零度以上的风景

    愚昧作为一种养料

    我的秘密书架

    那个阅读着的自己，正是握着我生命纺线的精灵，我，将永远服从他。

    温暖的旅程

    好教育，不只是学校的事情

    一寸一寸好人生

    呼唤消逝的童年

    赤子之心，中国意识

    好老师·好故事·好哲学

    我的秘密书架

    读书是我的生活状态。引导学生读书是我的职责。

    凄风斋里不凄风

    当下，我们怎样做教师

    把字写好

    今朝风日好

    扬之水的日记

    一本全新的旧笔记

    我的秘密书架

    这世界以及我的心灵，到处被无形的铁条切割。书籍帮我越过一根根铁条，让我看到世界的辽阔，获得心灵的自由与呼吸。

    有了书，此生值得过下去

    饮一杯台静农先生的酒

    活着的意义

    永不凋谢的“金玫瑰”

    冬日，读孙犁

    浪漫的种子

    我的秘密书架

    阅读会内化为血脉与骨骼。

    四十年来的精神家园——重审阅读史

    整个大地，因为我而满盈

    这不可测知的希望是多么固执而悠久

    治国学须有世界眼光

    像自由那样美丽

    常识何妨重复一千遍

    我的秘密书架

    对于爱书人来说，未来的美好，至少有一大部分来自对阅读的期待——你不知道在下一秒会遇见一首什么样的诗、一个什么样的故事，所以要好好活着。

    因为阅读，我感激并热爱自己的命运

    找到教育的原点

    可有人愿意倾听？

    “在黑暗中升起黎明”

    “请更高地仰起你的头颅”

    碾苍蝇或写书

    我的秘密书架

    读书于我既是一种玩乐和消遣，也是一种逃避和退守。

    床头还有一本书

    读《孟德传》

    读《后汉书·梁鸿传》

    中国人的“身”和“心”

    向“废物”们致敬

    “生命的实质似乎是绝望与惊骇”

    我的秘密书架

    也许，和书本的狭路相逢是因为没有选择，看书已经是最好的娱乐，等到爱上看书，那么它就 成了最好的生活趣味。

    遥想幼时书香

    “文字”之后，“阅读”之前的故事

    没那么简单

    用更宽泛的方式品读孩子

    每个孩子都该有棵自己的树

    我的秘密书架

    对读书人的尊重，往往源于我们对文化的想象和敬畏；同样地，对读书的喜好，往往也是因为我们希望在某种程度上挽回精神上的不自信，并在阅读的冲动中获得一种文化上的趣味。

    我的阅读思想史

    钱穆的心智

    文化时讳

    数字化生存还是数字化梦魇？

    《晋公子重耳之亡》中的女人们

    我的秘密书架

    抵制书之诱惑的唯一方法，就是去阅读它。

    我与枫林晚的情仇恩怨

    “从研究中获得的启示”

    你拥有这样两种特殊的能力

    七次死亡

    我的秘密书架

    编后记