为了了解教师课堂教学的真实情况,打造真实课堂,全面提高课堂教学效率,不断提升教师教学质量,繁峙二中开展了由王平易校长带领教导处组织的“推门听课”活动。
由于“推门听课”是随机听课,课堂教学少了做作,少了花拳绣腿,是原汁原味的“原生态”课堂,更能体现教师常态下的备课水平,专业能力,教师驾驭课堂的能力和教学效果。课堂中,每位领导都详细记录了任课教师的教育特色和教学风格,并在课后真诚地与任课教师进行评课交流。
繁峙二中把“推门听课”活动作为深化课堂改革的一个重要途径,并以此为切入点,全面准确把握教情、学情,及时了解一线教师的教学情况。该项活动极大地增强了教师精心备课、潜心教研的积极性。
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