享受教育 感受幸福——繁峙二中 高福俊

    曾几何时，我也为自己的职业迷茫徘徊，也曾奔走他乡，异地打工，亦曾经营生意，另谋他径，可收获的却是另类的幸福。然而当我走进学校，投身教室，登上讲台，我却难舍留恋。我承载的不仅是职责、义务，更多的是多少

家庭的期盼，多少个孩子的未来，三尺讲台，赋予我更多的权利和成就，展现的是我的才华和人格。

很多个时候，我也在剖析自己，其实除了数学这么点知识，我能奉献之外，我还有什么能给予别人。面对微小的成绩就会欣喜难眠，原来此刻幸福在紧紧围绕着我。看着孩子们求知若渴的双眼，杂念顿消，原来此时我在享受教育带来的快乐。

近几年来，我也在课改的大潮中犹豫彷徨，在探究的艰辛路上摸索，教育本来就是一个过程，一个日新月异的过程，一个与时俱进的过程，一个享受幸福的过程，充实自己，不断学习，更新自我，否则就会被淘汰湮没在时代中。幸福也不仅仅是学生的成功，同时也是自己的充实与成功。我们可以进行自我设计与武装，让自己多才多艺，让自己的精神世界更加丰富，让自己脱离平庸与浮躁。 

数学教学中，轻松、幽默、和谐，构建氛围，严谨、认真、创新，讲求实效，多少年来，始终如一。我享受教育，我喜欢数学，数学可以拓展一个人的思维，数学可以左右一个人的思想，数学可以启迪一个人的智慧，数学可以成就一个人的非凡。数学或许是枯燥无味的，但如果你赋予它生机，你就会体会到它的灵魂所在。当取之不竭、用之不尽的智慧充满你的全部时，你的人生也会大放异彩。

教师职业虽苦虽累，但它的快乐也是其他职业所无法体会的，记得有人这样说过，跟成人在一起，领悟的是对方的冷漠和虚伪，和孩子在一起，感染的是他们的热情和纯真，那种快乐的感觉，常常会包围着我。有很多时候只要肯放下自己的架子，就会从学生那里学到很多东西，比如他们的真诚、友善 ，他们的坦然、率真。当你走进孩子的世界，与他们分享成长的快乐，同时你也会发现自己正一同成长，在这种成长中，你会体会到由衷的欣喜和幸福。

因此我要说，对于幸福教育的老师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生手段，而是生活不息的锤炼。

享受教育的幸福，是一种态度，是一种积极向上、乐观豁达、善良包容的人生观，是对困难和挫折的坦然面对，是参与新时代，创造新生活的主动实践。作为教师，要努力为自己建造成功的舞台，让自己的生命释放辉煌，使幸福不断充盈在我们的教育生活中。幸福，离我们很远；但幸福，又离我们很近。为了自己的理想，一路追随幸福，创造幸福，享受幸福！我们的教师生涯将变得异彩纷呈。

 （高福俊）