教育部：教师资格考试和定期注册制度将扩大试点（转）

　　教育部教师工作司司长许涛说，改革试点后，由国家统一制订教师资格考试标准和考试大纲，使教师资格考试对标准的把握更加严格，有助于提升教师资格考试的社会声誉和教师队伍的来源质量。

　　“师范生进入教师资格考试范围，对师范院校教育教学改革形成了倒逼机制。”许涛说，师范院校已开始着手整合教师教育资源，调整课程设置和教学计划，推进教师培养模式改革，加强对师范生教育实践能力培养，以考促改的局面初步形成。

　　加强对在编在岗教师的定期考核和严格管理。将教师完成５年一周期３６０培训学时作为定期注册的必备条件。许涛说，通过推动教师全员培训的大规模开展，试点地区教师普遍由“要我学”变为“我要学”。

　　定期注册改革帮助教育行政部门和学校摸清教师队伍的底数，规范教师资格证书管理，推进持证上岗制度的落实。结合定期注册工作，各地建立了覆盖全国的教师资格定期注册信息管理系统，为教师队伍建设科学决策提供了可靠数据和信息。

　　此外，改革还包括将考试命题和考务组织交给专业化的教育考试机构承担，由专业化教育考试机构负责笔试和面试的组织实施工作；完善考试科目设置，突出对教育教学实践能力的考查，广泛使用案例分析、教学活动设计等多种特色题型，有利于择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。