金山铺中心校石河小学开展课堂教学改革展示研教活动

     金山铺中心校网讯：4月2日，金山铺中心校石河小学进行了课堂教学改革展示研教活动。课改中倡导的“五环三结”模式初步成效。

     石河小学地处偏远山区，对课改的接触并不是很多，再加上学生少，缺乏课堂气氛，因此给课改工作带来了一定的难度，但是乔志武校长不受这些条件的制约，致力课改工作。从2013年下半年开始，带领全校教师共同课改。学校虽小，但是课改工作做得有声有色。

     此次教学研讨活动中，三位作课教师在课堂中调动学生积极性，鼓励学生自主学习、合作交流展示，给学生营造了自由的学习空间，学生的个性在课堂上得以彰显。

     下午教研活动中，中心校教研员张绍祖进行了指导，一是教师的点拔追问引导需要继续跟进。二是课堂对小组评价要形成一定体系。三是学案使用灵活有深度。四是小组合作展示初见成效。乔志武校长对教师们提出了新的要求：教师要充分调动学生的学习兴趣，消除学生学习的紧张恐惧心理，让学生以积极的心态参与课堂活动，要有意识地营造一种宽松和谐的气氛。

       作课教师也进行了自我反思，提出自己在课堂上还是不敢大胆放手，学生小组活动深度不够，自己在课堂上的点拨不到位。一致提出要继续把课改坚持到底，力争取得好的成效。

       课改中虽然困难多，但全校教师信心坚定，热情高涨，目标明确，迎着课改的方向迎难而上。此次活动对课改起到了推进作用。

乔志伟校长积极参与课改

学生积极发言

教师点拔指导