张占羽局长解读《十年课改 回顾与反思》并作课改总结动员报告

    1月22日下午，繁城中学会议室座无虚席，教育局长张占羽正在为课改校校长、主任、各中心校教研员、课改引头人解读《十年课改 回顾与反思》并作课改工作的经验总结和持续发展的报告。

    张局长以《十年课改 回顾与反思》为背景，站在为学生终身发展的高度，阐述了课改的意义。他呼吁教育者不要太急功近利，应该“以人为本”，关注学生的全面发展。他希望教师不能只是设计学生的成绩，更应该设计学生的未来。

    同时，张局长聚焦我县课改实际，和与会者畅谈课改带来的变化：学校有了活力，师生的学习和生活有了追求；学生不仅获得了知识，也锻炼了能力，塑造了品行。张局长鼓励大家要坚定课改的信心，要相信成绩是课改的副产品，如果无视学生的身心发展，一味的苦学苦练，无疑是“成就了考试，践踏了教育。”

    作为教育局长，在课改的实践中能不断总结，不断思索，不断设计，实属难得；作为教育局长，能够站在学生健康成长、能力发展的角度着眼着手，更是可贵。