繁峙中学开展教学观摩活动及召开全校教师大会

勤奋拼搏，追求卓越

11月17日，繁峙县政府副县长、教科局党组书记、局长高存国，县教研室主任胡永平及县教研室一行人来到繁峙中学，聆听观摩一线课堂，评价指导教学实践。

在深入体验两节推门课和推荐课之后，局领导和教研室教研员赞赏了石建军老师深厚笃实的功底和刘世林老师满腹经纶的学识，肯定了他们优秀的教学素质和出色的教学能力，同时称赞了繁中学子积极向上的求知热情和奋发有为的跑操激情。

下午活动时间，繁峙中学在新会议室召开全校教师大会，全体校领导及教师参会。

胡主任赞扬了繁中充满生机与活力的新气象，希望繁峙中学紧贴新高考、新改革、“双减”等教育新形势，摆正新姿态，落实课改，盘活教育资源，设计项目学习和单元备课，在改革、突破、发展中焕发繁中新的生命力。

高县长就繁峙中学的未来发展提出五点建议：一是抓班子、强管理，作为县级龙头高中，要有好的校长、好的风气、好的思路、好的制度和科学管理、公平公正的评价机制；二是树立科学的教育理念，即以人为本的理念，公平的理念，质量就是竞争力、生命线、品牌的理念、改革的理念和共享的理念；三是提升校园文化，让中华民族传统文化元素占领校园；四是建设一流的教师队伍，激发教师的职业热情，激励教师的攻坚激情，培养教师的爱生真情，提高教师的能力才情，锻造教师的良好性情；五是升华教育教学，建设高品质课堂，分层优化，提高学生的综合能力，落实课标任务。并希望繁中教师以细心、匠心、爱心、同心、苦心之“五心”精诚协力，坚守初心，培养具有博学才干、优秀品格和健全人格的接班人，期望繁峙中学恪守“为党育人，为国育才”的要求，完善学校管理，创新校园文化，抓好师德师风，落实教研教改，振兴繁峙教育。

校党支部书记、校长王存万作总结发言。他指出学校发展的短期战略目标为理顺并加强内部管理，保持并稳固提升目前的高考水平，重建教育体制并使之贯穿教育教学的全过程，初步形成学校独特的办学风格和理念，推出全新的学校形象，初步建立繁峙中学在高中教育的品牌信誉，取信于社会，取信于家长，提升学校内部的软硬件建设。学校发展的中期战略目标为利用繁峙的地域特点及自身优势，进一步增强实力，形成教学质量、品牌力量、文化力量交叉并进的发展，初步实现学校的文化约束力和引领力，具有明显的特色，在县域甚至市域内有较强的影响力和吸引力。并表示在班主任论坛、班级发展论坛的基础上开展名师优师大讲堂，进一步贯彻分享理念，提升繁峙中学教师的整体教学水平和能力素养，推动学校教改的全面发展落实。

务实奋进谋发展，笃行不怠创辉煌。繁峙中学将以本次教研活动提出的工作建议为指导，不断提高管理水平，持续深化教育改革，努力办好让繁峙人民满意的教育。