我常怀一颗感恩的心去对待周围的人和事,只有这样,我才能感觉到我自己真实的存在。作为一名奋斗在繁峙万千教育工作者的一员,我时刻都牢记:感谢繁峙教育,是你给了我生活的平台;感谢繁峙教育,是你给了我人生价值展示的舞台。
六月二日,对于别人来说,这一天和往常没有太大的区别,而对于我来说,这是特别的一天。在这一天,我作为繁峙课改大军中的先锋,要将我的课改教育理念去传递给我的兄弟们,这是多么值得自豪的一件大事啊!
来到贾家井明德小学,整洁的校园环境,热情的教师们,让我的名师行的心情更加阳光。
登上讲台的那一刻,我感觉时光穿越,底下坐的都是我的学生,我找到了那种只有属于教师的感觉——真爽。
年轻教师,老教师,领导都摊开了自己的笔记本,看着他们的眼睛,我明显的能感觉到我的心跳是和他们眨眼的频率是同步的。作为一线教师的我们有着对繁峙教育共同的爱,也就是对繁峙教育无限的执着,正是有了这样一群甘愿坚守寂寞,甘愿坚守梦想,有心做教育的人,我们的教育梦的实现才会离我们越来越近。
我和他们谈的更主要的是做教育。在我的教育观里把教育者分成三类:一是用教育者;二是当教育者;三是做教育者。用教育者是把教育当成生存的工具,当教育者是纯粹的教书先生,而做教育者是把教育当成自己的孩子一样,尽心呵护,看着他一天天长大,陪伴他茁长成长的人。
在互动环节,教师们的沟通更让我感动,我体会到的是和谐的感觉,回家的感觉,没有陌生感,家里人为了一个共同的目标在商量着建设方案。当一个近六十岁的老教师听完我的报告后,对着我说,我还得向你学习。那一刻,我的心揪了一下,没有什么更好的感谢方式,我站起来,鞠躬,老师我也谢谢你。
这是一次灵魂洗涤之旅,这更是一次希望之旅。我看到了,还有好多老师在用自己对教育的誓言守护农村这块教育的圣洁之地,我所听到的,我所看到的,我所传递的,都会让我坚持。
不忘初心,一路前行。心与心的交流,让教育的幸福之花开得更加鲜艳。