代堡小学与逸夫小学联合开展“同课异构”教学研讨活动

    本网讯：为落实在全县中小学开展“教学三项活动”实施意见，进一步提高教学教研水平，推动我县课改工作深入开展，12月9日，代堡小学和逸夫小学联合开展了“同课异构”教学研讨活动。县教研室领导、逸夫小学骨干教师、代堡小学全体教师参加了研讨活动。

    活动中，代堡小学的武素敏、甄建萍两位教师与逸夫小学的原燕燕、王晓平、任文静、张春燕四位教师两两就同一科目、同一课题进行了课堂展示。两校老师课堂上新颖的教法、科学的组织课堂能力以及学生的自研、展示表现，赢得了与会老师的一致好评。

    在课后的评课、互动研讨环节，参加“同课异构”的两校老师分别介绍了自己的教学设计和各自学校的高效课堂教学模式。教研室领导对各位教师的教学过程、教学特点，对不同的思路和见解，课堂的结构、风格、教学方法与策略等方面作出了精彩点评。并围绕课堂教学改革中的小组建设、课堂评价、课堂展示等问题与在场教师进行了积极热烈的互动交流与研讨。大家在一起交流经验，畅所欲言，会场气氛热烈。 

    此次活动倡导的“同课异构”，重在展示教师对教材的不同解读方式，展示教师的个性化风格，呈现具有不同教学风格的课堂，从而进一步推进教学模式的创新、课堂结构的优化和教师专业化水平的提升。本次研讨交流活动的开展，不仅为城乡教师提供了一个面对面交流互动的平台，而且为代堡小学课改的全面深入发展提供了一次良好的学习机会。