
01
师德铸魂,坚守教育初心

高/一/教/师/岗/前/培/训

◆ 培训现场图HUI YI XIAN CHANG
培训伊始,学校将师德师风建设置于首位,组织全体教师深入学习中小学校园餐、教辅材料、校服"三项整治"相关政策。2026年是教育领域集中整治的攻坚决战之年,崔文龙校长带领教师深刻领会教育部"一巩固两纠治"的工作要求,聚焦关键环节靶向发力,筑牢校园食品安全防线,规范教辅和校服全链条管理,对违规违纪违法行为保持"零容忍"高压态势。全体教师郑重承诺,将以实际行动守护校园清风正气,做学生健康成长的守护者和教育公平的践行者。
立人先于立学,奠基长远未来

随后,崔文龙校长作了题为《我们为什么而教》的主题报告,直击每一位教师的内心。崔校长从教育初心出发,勉励大家用爱与责任去点亮每一个孩子的未来,并重点阐述了"先立人,再立学"的育人理念。他指出,高一阶段是地基工程,决定孩子能走多远的,不是高三刷了多少题,而是高一有没有把"人"立住、把习惯养好、把信心建立起来。

·培训现场
品格铸根基,方法促提升

崔校长将新生分为"眼睛发亮"和"眼神涣散"两类,强调后者补知识往往补不进去,问题不在脑子而在心。
学校构建了"国学立品格→成长型思维破心态→科学方法提能力"的完整育人链条,即砂河中学的"学习三驾马车"。
高一第一学期的关键词是适应、信心、习惯,顺序不能乱,要让孩子在体验成功中建立信心。
报告以"教育的本质,不是把篮子装满,而是把灯点亮"深情收尾,引发全场深思。
02
科学赋能,激活教学内驱

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语文、英语教师率先参加科学记忆研讨,山西省记忆协会张瑞珊老师现场指导,并带来《记忆赋能教学,科学激发学生内驱力》专题报告,为学科教学注入了科学记忆新理念。杨永升老师主讲《NLP五步高效阅读法》,为阅读教学提供了科学的方法论支撑。
03
思维启智,拥抱未来教育

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成长型思维项目系列培训在报告厅展开,岳灵、王秀青两位老师带领大家深入探索学生思维培养的新路径,寻找激发学生内驱力的金钥匙。

在学校未来学习中心,学校邀请了技术公司的工程师,以远程培训的形式为全体教师带来AI技术应用专题分享。工程师们生动展示了AI与教学深度融合的场景,从智能备课到个性化学习推荐,从课堂互动工具到学情数据分析,让在场教师真切触摸到未来教育的无限可能,也为今后的教学实践打开了新的思路。
04
深耕课堂,传承育人智慧

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各学科组开展了新课标学习与师徒结对活动,以老带新、薪火相传,传承的是经验,更是砂中的教育情怀。范海军老师作德育与班级管理专题报告《每一个学生都有人管》,强调德育为先、关爱每一个学生,让关爱洒满每一个角落。郭志强老师则带来《颠倒学习顺序与课程联排》的创新理念,引发了热烈讨论。
05
实战演练,新秀展露锋芒

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◆ 培训现场图HUI YI XIAN CHANG
左红林老师在未来学习中心呈现联排课示范课,展示了高效课堂的实践样态。随后,各学科组集中学习高考蓝皮书,开展备课实操,为新学期教学工作夯实基础。
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新岗教师微课展示活动在未来学习中心进行,每位新教师进行10分钟左右微课展示,学科组现场点评指导。新教师们精心准备、自信登台,在实战中锤炼教学技能,在点评中收获成长力量。
06
蓄力远航,共谱新篇

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教师培训心得交流及总结大会上,教师代表杨彩霞老师畅谈一周所学所思所悟。刘欣荣副校长作培训总结,高一年级主任白玉彧老师宣布本次高一教师岗前培训圆满结束。
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