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乡村行总结

2017年06月13日 00:00:00 访问量:736

          201762日上午,我有幸来到光裕堡乡富家庄小学和这里的老师们分享我在彩璟小学这几年摸索的有关小组建设的做法。我从建设学习小组的意义、小组组建的原则、小组组建的方法、小组的文化建设、小组全员培训、小组学习的基本要求、小组的评价七方面谈了有关小组建设。我校近几年充分合理地利用小组,在培养学生的语言表达能力、锻炼学生的大胆展示能力、改变内向型学生的性格方面、提升学生的学习成绩、提高同学们的交际能力培养团队合作精神等方面都有很大的改善,可见小组合作学习好处多多

  在小组合作学习中,每一个小组成员都有分工,都有自己的特长。在课堂上,每一个人都能积极参与进去,各自发挥自己的优势和特长,在帮助同学的基础上自己也能得到提高,既启发别人,也帮助了自己。就这样通过小组成员之间的互帮互助,情感、心灵的交流,也提高了自身的社交能力,体验到了被他人接受,被他人信任的快乐。这样就使小组之间越来越成为一个集体,使每一个小组成员之间荣辱与共,唤醒了学生们的集体意识。小组合作学习有利于提高同学们的成绩,是一种高效高质量的学习方法。通过小组活动,同学之间相互讨论,不再依赖老师,提高了独立思考、独立解决问题的能力,在各个方面充分调动了同学们的学习积极性,让每个人都参与到学习中。就在这样一个参与讨论的过程中,同学所吸收的知识也不只局限在了老师教的东西当中,对于每一个知识点,因为是自己讨论发现的,也会记忆得更加牢固。这样一来,成绩当然也能提高。小组合作学习对班级管理也有着积极的作用。将一个班级分成多个小组,各个小组通过积分制来进行评比,各个小组之间相互竞争,相互帮助,从而提高了整个班级的实力。不仅在于学习方面,在日常生活中,各个小组都要认真管理好本组的卫生、纪律、作业等,每个小组都认真完成本职工作,一同促进班级的发展。小组合作学习让整个班级化整为零,每个小组之间相互竞争,而小组之间的每个个人也存在着竞争。但是从另一个方面来看,小组合作也将同学们联系起来,互相帮助互相提高,是提高学习成绩,培养同学们良好素质的一个重要方法。

  在今后的学习生活中,我们不仅要继续完善小组建设,还要一如既往的发挥小组合作精神,提高学们的积极性,使得学生们在各方面都有很大程度的进步

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