教学路上,收获满满
时光匆匆,岁月如流,不知不觉已经工作了一个学期。这一路走来收获满满。
刚参加工作,我就担任了初一年级三个班的政治学科教学任务。作为一名初一道法课老师,明白自己任务的重要性,所以一学期以来,自始至终以认真,严谨的治学态度;勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。课前认真备课,课上全力教学,课后潜心反思。为了提高每节课的教学质量,便尝试多种多样的形式授课,努力调动学生学习的积极性和主动性。在学习过程中尊重学生的独立人格,把学习的主动权交给学生,让学生学会独立思考,有自己的学习空间,培养学生学习的自觉性和创造性。为了提高学生的思想品德,又联系现实生活中的现象,谆谆教导,循循善诱,多方面、多角度去培养学生的优秀品质,同时我自身也提高了教育教学水平和思想觉悟。真可谓是教学相长,教中学,学中教啊!
以上是我在教学方面的一些心得。此外,我认为教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,需要根据学生的个性特点去点拔引导。在当代社会,学生的个性是内发潜力,所以我认为当代师生关系是一种新型关系,不是对立的,而是两种独立有趣有思想的灵魂的碰撞。融洽和谐的师生关系也是顺利完成教学任务的前提。
这一学期,我与同学们相处的非常愉快,我喜欢这群有活力有个性的孩子们。虽传授他们知识,教他们做人,同时,他们也教会我热爱生活,他们毫不吝啬的表达着对一位新老师的喜欢。除了“教与学”,师生关系也是一种珍贵的特殊的友情,我们每天都在这种关系中快乐地学习着,成长着,虽然有时也会有磨擦,但最终都会在相互尊重,相互信任,相互理解,相互包容中化解。这也是我喜欢教师职业的一个重要原因。